Практичне заняття №4.2 (2 години)

2.1 Вкажіть, у якому рядку всі слова є іменниками.

1. Рух, бігати, читати, завдання, радість.

2. Звертання, синява, сміливість, радість, читання.

3. Дія, молодий, природа, життя, рухатися.

4. Змагання, дорога, дорогий, відді, відділяти.

5. Залізо, віск, проміння, променіти, восковий.

2.2 У якому рядку до складу всіх словосполучень входять якісні прикметники?

1. Широкий степ, далека дорога, дорога людина, гарний вчинок, велика будівля.

2. Літній день, вечірні сутінки, морський вокзал, молочна каша, дерев'яна лава.

3. Денне світло, пригірський район, столярна майстєрдя, волоський горіх, ясний день.

4. Сердитий хлопець, весела дівчинка, зимовий ранок, каштанове волосся, вишневий садок.

5. Сливовий пиріг, сталевий прут, найкраща відповідь, холодний душ, батьківське слово.

2.3. З'ясуйте, у якому рядну всі прикметники належать до м 'якої групи.

1. Повні, готові, зелені, дрібні, здорові.

2. Верхні, середні, зелені, безкраї, Маріїні.

3. Авангардні, братові, богатирські, ближні, умовні.

4. Радісні, бадьорі, ветел'і, запашні, житні.

5. Середні, художні, вчорашні, колишні, торішні.

2.4.Зробіть морфологічний аналіз виділеного слова.

На цій землі, яку терзали битви,

В яку неволя в'їлась до основ,

Приречені свій рідний край любити,

В єдину зброю віримо — в любов. (П. Осадчук)

Завдання 3. Перекладіть подані словосполучення українською мовою, звертаючи увагу на вживання або не вживання прийменника по.

Отсутствовать по болезни, по мере формирования, находится по зтому адресу, по крайней мере, работать по новой схеме, прием по личным вопросам, с января по март, племянник по отцу, младший по возрасту, поговорить по душам, проректор по науке, бюро по трудоустройству, комиссия по составлению резолюции, по недоразумению, називать по имени (отчеству), по поручению, по окончании, быть по сему.

Завдання 4. Провідміняйте кількісні числівники.