II. Историко-литературные задания. (Время выполнения – не более 90 минут).

Класс. 2012 год.

(Время выполнения – не более 90 минут).

I. Знание текстов художественных произведений.

1. Продолжите строчки. Определите авторов этих отрывков:

Ниже приведены фрагменты диалогов. Назовите произведение и его автора.

2.1 - Если барашек ест кусты, он и цветы ест?

- Он есть все, что попадется.

- Даже такие цветы, у которых шипы?

- Да, и те, у которых шипы.

- Тогда зачем шипы?

2.2 - Вот еще!

- Да чего ты хорохоришься? - возражает сестра.

- Вот еще! - сердится брат. - Ты, Настя, сама хорохоришься.

- Нет, это ты!

- Вот еще!

2.3 - Как же мне отсюда выйти?

- Я тебе укажу дорогу. Мы выйдем вместе.

- А она? — ткнул я пальцем в нашу маленькую даму.

- Маруся? Она тоже пойдет с нами.

- Как, в окно? <…>

- Нет, вот что: я тебе помогу взобраться на окно, а мы выйдем другим ходом.

Максимальное количество баллов – 3 балла

II. Историко-литературные задания.

1. С какими писателями связаны следующие географические названия:

1.1 Спасское-Лутовиново

1.2 Ясная Поляна

1.3 Таганрог

Максимальное количество баллов – 3 балла

2. Определите, о ком из писателей или поэтов рассказывается в приведенном фрагменте:

2.1 Ему принадлежала большая, в четыреста девяносто страниц тетрадь, на обложке которой было написано: «Книга всякой всячины, или Подручная энциклопедия.1826.» В этой тетради были мысли знаменитых людей, сведения по истории и географии, собственные сочинения, но больше всего записей о жизни русских и украинских народов.

2.2 Он родился 3 января 1936 в поселке Емецк Архангельской области; с 6 лет потерял мать, воспитывался в детских домах.

2.3 Его настоящее имя Сэмюэл Ленгхорн Клеменс. С 18 лет скитался по стране. Был лоцманом на Миссисипи, старателем на серебряных рудниках Невады и золотоискателем в Калифорнии, попробовал себя в роли репортера газеты в Виргиния-Сити, где опубликовал ряд юмористических очерков и рассказов.

Максимальное количество баллов – 3 балла

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: