Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Орієнтовні навчальні нормативи

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Варіативний модуль «Баскетбол» складається з змісту навчального матеріалу, державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів, орієнтовних навчальних нормативів та переліку обладнання.

До розділу «Зміст навчального матеріалу» внесені теоретичні відомості, техніко-тактична підготовка.

Розділ «Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів» зорієнтований на якісне засвоєння знань, умінь та навичок поданого матеріалу.

При навчанні технічних прийомів з баскетболу необхідно на кожному уроці використовувати вправи загальної та спеціальної фізичної підготовки, а також дотримуватися методики послідовності навчання атакуючих і захисних прийомів техніки гри. Широко використовувати підвідні вправи. Під час навчання необхідно застосовувати вправи ігрового характеру.

Після вивчення модуля у кожному навчальному році учні складають випробування (навчальні нормативи) для контролю якості засвоєння технічних прийомів з баскетболу.

 

Рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
Теоретичні відомості
Історія розвитку баскетболу. Основні правила гри. Поняття про техніку гри. Гігієна тіла, одягу, спортивної форми, режиму дня. Правила безпеки під час занять баскетболом. Учень, учениця: х а р а к т е р и з у єосновні етапиісторії розвитку баскетболу; п о я с н ю єпринципи гігієни та санітарії баскетболіста; в и з н а ч а єосновні елементи техніки і правила гри; д о т р и м у є т ь с яправил безпеки під час занять баскетболом;
Спеціальна фізична підготовка
Спеціальні фізичні вправи та рухливі ігри. в и к о н у єприскорення на 5, 10, 15 м з різних стартових положень за зоровим і звуковим сигналами, «човниковий» біг 4 5 м; в о л о д і єсерійними стрибками з діставанням високо підвішених предметів;
Техніко-тактична підготовка
Стійки, способи пересувань, зупинки, повороти на місці, ведення м’яча, подвійний крок, передачі, кидки м’яча. в и к о н у єстійки баскетболіста та різноманітні пересування в нападі й захисті; зупинки стрибком та двома кроками; повороти на місці; подвійний крок,кидки м’яча однією рукою від плеча, двома руками від грудей з місця та в русі; в о л о д і єловінням і передачами м’яча двома руками від грудей, однією рукою від плеча на місці та в русі; веденням м’яча на місці, у русі, з обведенням предметів; з а с т о с о в у єтехнічні прийоми нападу і захисту у взаємодіях з партнерами під час гри.
2 рік вивчення
Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
Теоретичні відомості
Історія розвитку баскетболу в Україні. Організація самостійних занять з баскетболу. Раціональне харчування спортсменів. Шкідливі звички та їх негативний вплив на досягнення у спорті. Учень, учениця: х а р а к т е р и з у єісторію розвитку баскетболу в Україні; п о я с н ю єметодику організації самостійних занять баскетболом; о б ґ р у н т о в у єособливості харчування баскетболіста; н а в о д и т ь п р и к л а д инегативного впливу шкідливих звичок на досягнення у спорті; д о т р и м у є т ь с яправил безпеки під час занять баскетболом;
Спеціальна фізична підготовка
Спеціальні вправи для розвитку фізичних якостей, рухливі ігри та естафети. в и к о н у єприскорення з місця на 5, 10, 15 м з різних вихідних положень; «човниковий» біг 4 9 м; чергування прискорень, зупинок, поворотів, бігу зі зміною напрямку за зоровим сигналом; вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового пояса та кистей рук, гнучкості; з а с т о с о в у єсерійні стрибки поштовхом однієї та двох ніг із діставанням високих предметів; вистрибування з присіду; естафети, рухливі ігри;
Техніко-тактична підготовка
Пересування; ловіння і передачі м’яча однією рукою від плеча; ведення м’яча; кидки однією рукою зверху; штрафний кидок, фінти. в и к о н у є чергування вивчених способів пересувань; кидки однією рукою зверху з місця (з відскоком від щита в кошик), двома руками від голови (дівчата) та в русі (з двох кроків); техніку виконання штрафного кидка; фінти; протидію нападаючому гравцю з м’ячем; з а с т о с о в у є ловіння і передачі м’яча однією рукою від плеча в парах, трійках; оптимальний вибір місця для одержання передачі м’яча; технічні прийоми нападу й захисту у взаємодії з партнерами під час гри; з д і й с н ю є ведення м’яча (правою та лівою рукою почергово) з наступною передачею в колонах, парах, трійках; ведення з опором захисника.
3 рік вивчення
Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
Теоретичні відомості
Українській баскетбол на сучасному етапі; методика виховання витривалості; самоконтроль на заняттях баскетболом. Учень, учениця: х а р а к т е р и з у єстан українського баскетболу на сучасному етапі; н а з и в а єпровідні баскетбольні клуби країни, області, міста; видатних баскетболістів України; п о я с н ю єзасоби фізичної підготовки баскетболіста; методику виховання витривалості; н а в о д и т ь п р а в и л асамоконтролю під час занять спортом; зовнішні ознаки втоми і перевтоми та засоби її запобігання; д о т р и м у є т ь с яправил безпеки під час занять баскетболом;
Спеціальна фізична підготовка
Спеціальні вправи для розвитку фізичних якостей, рухливі ігри та естафети. в и к о н у єприскорення з місця на 5, 10, 15, 20 м з різних стартових положень; «човниковий» біг 4 9 м; серійні стрибки поштовхом двох і однієї ноги з діставанням високих предметів; вправи з обтяженнями, набивними м’ячами; вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового пояса та кистей рук, гнучкості; рухливі ігри та естафети з бігом і стрибками;
Техніко-тактична підготовка
Чергування різних способів пересувань, ведень, передач та кидків м’яча. Гра в захисті: протидія атакуючим прийомам суперника. в и к о н у єрізноманітні способи пересувань, бігу, стрибків під час активної протидії захисників; чергування різних прийомів ловіння, передач м’яча двома руками зверху та знизу; накривання і відбивання м’яча; з а с т о с о в у єчергування різних способів ведення м’яча без зорового контролю; кидки однією рукою з місця, в русі й у стрибку; штрафний кидок;технічні прийоми нападу і захисту у взаємодіях з партнерами під час гри.
4 рік вивчення
Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
Теоретичні відомості
Спеціальна фізична підготовка баскетболіста. Методика виховання швидкісно-силових якостей, спритності. Техніка безпеки. Учень, учениця: х а р а к т е р и з у єспеціальну фізичну підготовку баскетболіста; швидкісно-силові якості, спритність; техніку безпеки. д о т р и м у є т ь с яправил безпеки під час занять баскетболом;
Спеціальна фізична підготовка
Спеціальні вправи для розвитку фізичних якостей, рухливі ігри та естафети. в и к о н у єприскорення з різних вихідних положень на 5, 10, 15, 20 м; «човниковий» біг 4 9 м; серійні стрибки поштовхом двох і однієї ноги з діставанням високих предметів; вправи з обтяженнями, набивними м’ячами; естафети; вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового пояса та кистей рук, гнучкості;
Техніко-тактична підготовка
Різні способи пересувань, зупинок, ведень, передач, кидків м’яча; протидії атакуючим діям суперників. в и к о н у єпоєднання різних способів пересування, зупинок, стійок із технічними прийомами нападу й захисту; асинхронне ведення м’яча без зорового контрою; «перекладання» м’яча при опорі захисника; кидки однією рукою зверху в стрибку, двома руками зверху (дівчата) з місця та у русі, з опором захисника, штрафний кидок; з а с т о с о в у єпередачі м’яча у стрибку; асинхронне ведення м’яча без зорового контролю; «перекладання» м’яча при опорі захисника; технічні прийоми нападу й захисту у взаємодіях з партнерами під час гри; з д і й с н ю є накривання м’яча; боротьбу за м’яч, що відскочив від щита.
5 рік вивчення
Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
Теоретичні відомості
Методика виховання спритності. Профілактика травматизму і надання першої долікарської допомоги. Учень, учениця: х а р а к т е р и з у єметодику виховання спритності; п о я с н ю єпрофілактику травматизму на заняттях баскетболом; н а в о д и т ь п р и к л а д ипершої долікарської допомоги; д о т р и м у є т ь с яправил безпеки під час занять баскетболом.
Спеціальна фізична підготовка
Спеціальні вправи для розвитку фізичних якостей, рухливі ігри та естафети. в и к о н у єприскорення з місця на 5, 10, 15, 20 м з різних вихідних положень; «човниковий» біг 4 9 м; вправи з обтяженнями, набивними м’ячами; естафети; вправи для розвитку сили м’язів тулуба, плечового пояса та кистей рук, гнучкості; з а с т о с о в у є зупинки, повороти, біг зі зміною напрямку за зоровим сигналом; серійні стрибки поштовхом однієї та двох ніг із діставанням високих предметів; вистрибування з присіду; стрибки «вглибину» з наступним вистрибуванням угору;
Техніко-тактична підготовка
Різні способи пересувань, ловіння і передач м’яча в умовах жорст­кого опору захисників. в и к о н у єрізні способи пересувань, зупинок у поєднанні з технічними прийомами нападу й захисту у тактичних взаємодіях і при активному опорі суперників; накривання м’яча і блокування при боротьбі за м’яч, що відскочив від щита; з а с т о с о в у єасинхронне ведення м’яча без зорового контролю; передачі м’яча різними способами при опорі захисника кидки однією рукою зверху в стрибку із середньої і далекої дистанцій в русі з опором захисника; р а ц і о н а л ь н о в и к о р и с- т о в у єтехнічні прийоми нападу й захисту у взаємодіях з партнерами під час гри.

Орієнтовні навчальні нормативи

1 рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
6 кидків м’яча (міні-баскетбольного або волейбольного) у кошик однією рукою від плеча, двома руками від грудей (дівчата), стоячи збоку на відстані 1,5 м від щита (кількість влучень): хлопці   дівчата   жодного влучного кидка            
10 передач м’яча у стіну з відстані 3 м: хлопці   дівчата жодної правильно виконаної передачі            

2 рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
6 кидків однією рукою зверху, двома руками від голови (дівчата), стоячи збоку на відстані 3 м від щита: хлопці   дівчата     жодного влучного кидка                  
10 передач м’яча (на місці) у парах на відстані 4 м одним із вивчених способів виконання: хлопці   дівчата   жодної правильно виконаної передачі                  

3 рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
кидки м’яча після ведення та под­війного кроку (з 5-ти випробувань): хлопці   дівчата     жодного влучного кидка                
6 штрафних кидків: хлопці   дівчата   жодного влучного кидка            

4 рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
6 кидків однією рукою зверху на відстані 3 м від щита: хлопці     кидки двома руками зверху на відстані 3 м від щита: дівчата   жодного влучного кидка   жодного влучного кидка            
6 штрафних кидків: хлопці   дівчата   жодного влучного кидка            

 

5 рік вивчення

Зміст навчального матеріалу Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
6 кидків однією рукою зверху в стрибку на відстані 3 м: хлопці     6 кидків двома руками зверху на відстані 3 м від щита: дівчата   жодного влучного кидка   жодного влучного кидка            
6 штрафних кидків: хлопці   дівчата   жодного влучного кидка            

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Рекомендуемые технические средства обучения и контроля качества и контроля знаний студентов | Два понятия переживания.


Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных