Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Опрацювати тему, відповівши на тестові завдання

1. В основі класифікації соціальних технологій на глобальні,

континентальні, регіональні є ознаки:

1) ступінь асоційованості об’єкта впливу;

2) масштаби та ієрархія впливу;

3) галузь суспільного життя;

4) ступінь зрілості соціальних об’єктів.

2. Технології, що вимагають кваліфікації спеціаліста, є

технологіями:

1) простими;

2) складними;

3) комплексними;

4) одиничними.

3. Назвати функцію технологій соціальної роботи, сутність

якої полягає в виявленні і обліку на підвідомчій території

груп, сімей та окремих громадян, які відносяться до категорії

соціального ризику, моніторинг динаміки соціальних

процесів, прогноз зміни існуючих параметрів:

1) діагностична;

2) проектно-організаторська;

3) аналітико-прогностична;

4) активізація.

4. Пристосування до умов середовища і результат цього

процесу:

1) соціалізація;

2) соціальна адаптація;

3) соціальне забезпечення;

4) соціальне пристосування.

5. Методами аналізу діагностичної інформації не є:

1) кореляція;

2) експертні методи;

3) біографічний метод;

4) порівняльний аналіз.

6. Під експертизою слід розуміти дослідження певного

питання, що вимагає спеціальних знань, подання

мотиваційного висновку. Термін "експертиза" з

латинського означає:

1) вчення;

2) майстерний;

3) мистецтво;

4) досвідчений.

7. Технологія, яка полягає в дослідження проблеми клієнта,

находженні разом з ним позитивних шляхів її вирішення,

наданні порад і рекомендацій щодо наявності для цього

соціальних ресурсів:

1) експертиза;

2) консультування;

3) патронаж;

4) терапія.

8. Механізм оцінки і санкціонування діяльності індивідів,

соціальних груп, соціальних організацій та інститутів з точки

зору суспільних інтересів та прийнятих у суспільстві норм:

1) соціальна експертиза;

2) соціальне консультування;

3) соціальний контроль;

4) соціальний патронаж.

9. Який тип консультування зайвий:

1) договірне;

2) спеціальне;

3) навчальне;

4) програмне.

10. Сприяння у досягненні згоди між суб’єктами для

вирішення соціальних проблем одного з них і надання йому

допомоги:

1) соціальна експертиза;

2) соціальне консультування;

3) соціальне посередництво;

4) соціальний патронаж.

Оцініть правильність тверджень (так, ні)

1. Рутинні соціальні технології характеризуються такими методами впливу на соціальні процеси, що засновані на

минулому досвіді, мають незначну наукоємність, не мотивують соціальний об’єкт, соціальну систему до змін.

2. Характеризуються високою наукоємністю, прогнозуванням кінцевого результату і набувають пріоритетного значення в

період оновлення соціальних систем інноваційні технології.

3. Інструментально-практична функція технологій полягає в наданні різних видів допомоги у важких життєвих ситуаціях,

консультації й тренінги для покращення взаємовідносин між людьми, опіка і піклування стосовно дітей, які залишилися

без батьків і т.д.

4. До конкретних технологій можна віднести соціальну діагностику, соціальну профілактику, соціальну реабілітацію і т.п.

5. Функціональні технології мають біль універсальний характер.

6. Конкретні технології у своїй основі складають певні технологічні процедури надання допомоги конкретним категоріям і

соціальним прошаркам, які потребують допомоги.

7. Складні технології доступні неспеціалістам.

8. Технології у вузькому значенні – це технології тактичного характеру, які на сьогодні є провідними в практиці соціальної

роботи.

9. Інструментарій – це найпростіші дії, спрямовані на досягнення конкретної, усвідомленої мети.

10. Сукупність операцій, об’єднаних загальною метою, складають процедуру технологічного процесу.

Питання для обговорення

 

1. Діяльність технологій соціально-педагогічної діяльності не зводиться до __________ акту, а являє собою процес, який

характеризується зміною змісту, форм, методів, які _________________ повторюються при вирішенні кожного нового

завдання в соціальній сфері.

2. __________ - це зміна стану предмета під впливом зовнішніх чи внутрішніх факторів.

3. Технології в широкому значенні – це технології ____________ _______________ всіх верств населення, створення таких

умов, які б сприяли зниженню частки населення, що потребує допомоги й підтримки і має ______________ характер.

4. Система функціональних технологій включає в себе такі, найбільш значущі технологічні процедури: ….

5. Класифікація технологій за структурою є такою: _____________ та _____________.

Підготуйте доповідь або реферат на тему:

1. Інноваційні соціальні технології стійкого розвитку.

2. Сутність технологій соціально-педагогічної діяльності.

3. Класифікація технологій соціально-педагогічної діяльності.

4. Функції технологій соціально-педагогічної діяльності.

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема дискуссии: Методы, средства и способы регуляции состояний человека в условиях трудовой деятельности. | Отражение прибыли (убытка) от прочих видов деятельности


Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных