Старые Конструкции организованного бытия разрушаются, к большому сожалению чаще НЕ МИРНЫМпутём.

Поднятая проблематика, казалось бы, неуместна, т.е. вне логики наших суждений на конкретную технологическую тему, но это ошибочное впечатление. Из ряда поднятых проблем мы ограниченно коснёмся только одной из них, непосредственно проявляющей отрицание одного из состояний гармонии жизни Планеты через довлеющее влияние на технологические разрушающие последствия, воплощённые людьми в информационной сфере на Рукоприложенном уровне. Речь пойдёт о сути ныне проистекающего процесса обретения гармонии состояний развивающегося Сознания и Разума людей с общепрограммными процессами Разуменной ориентации в рамках происходящих изменений комплексного бытия энергий нашей Планеты. В том числе и воссоздания контактных состояний с меняющимся уровнем Разума Земли и иных состояний более высокого порядка, непосредственно и определяющих либо реальность, либо НЕВОЗМОЖНОСТЬ интеграции в будущее каждого индивида ПЕРСОНАЛЬНО! Этот процесс происходит на Надсистемном и Системном уровне управления бытием. Он проистекает ВНЕ ВОЛИ людей и апофатичном уровне доступности наблюдения и осознания ими самого факта такового проистечения. Но результирующие состояния происходящего, НАПРЯМУЮ влиятельны на будущую жизненную СУДЬБУ всех ныне живущих.

Прежде всего, необходимо уточнить важную деталь, а была ли таковая гармония ранее в последние 18 000 лет, т.е. в условиях определяющего влияния на процессы цивилизационного развития в целом со стороны интервентской Системы Управления. И важна ли таковая обретаемая гармония ныне существующим людям? К нашему сожалению, следует констатировать факт того, что таковая гармония БЫЛА РАЗРУШЕНА с самого начала интервентского вторжения со стороны Эбровской Системы, в том числе и на Землю, о чем в (Части 1 ОФЧ) мы уже частично проявили.

В случае обладания таковой гармонией, в чем заключалась бы целесообразность её действенного участия в процессах истинного цивилизационного развития в среде всей биосферы, а для людей в особенности? Целесообразность указанного влияния заключалась бы в следующем. Если бы бытие людей, в том числе и в процессах их цивилизационного совершенствования, особенно развитие их Сознания и Разума, осуществлялось при информационном жизнесопровождающем управлении с ИСТИННЫМ конструктивным устроением транслируемой информации, т.е. не искажённым цифровым ограниченным базисом, и транслировалось бы от родных Комплексов Земли в иной информационной форме, то таковой процесс управления носил бы истинно программный гармоничный характер. Тогда бы для Человека было воплощено несколько (основных и второстепенных) условно самостоятельных направлений всей сути его гармонии с управляемым бытием энергий Земли, все вместе ассоциировано составляющих для него путь сопровождаемого его цивилизационного развития во всём его комплексе с учётом его истинного функционального наделения на нашей планете. При этом и процесс цивилизационного развития самой планеты Земля носил бы совершенно ИНОЙ характер. Тогда можно было бы и утверждать, что Человек есть во истину Homo sapiens, как важный и нужный ЭЛЕМЕНТ общего процесса цивилизационного развития Земли с Разуменной ориентацией. Нас интересуют только некоторые элементы таковой «несостоявшейся гармонии», которые и соотносятся к ранее испрошенным направлениям разрушающих последствий наиболее выразительной опасности от применения цифровых технологий нынешнего времени, применённые на Человеческом (через людей) уровне сегодняшнего дня.

10. ГАРМОНИЯ…

О каких несостоявшихся элементах гармонии идёт речь?

Речь идёт о триптихе элементов гармонии внутренних наведённых энергоинформационных состояний управления «Человеком» в контакте и гармонии с внешним его комплексным жизнесопровождением, как обязательного условия для воплощения его истинного цивилизационного развития и обретения им реально наделённых программных функций на нашей Планете, – быть ЧАСТЬЮ РАЗУМА Земли. Без этого Человек не может являться истинной сущностью Вселенного сотворения, а в противной этому состоянием действительности своего уровня развития он всегда будет ближе ко всему тому, о чем так уверенно рассуждал и убеждал весь блаженный мир г-н Дарвин, рассуждая относительно «истории происхождения» людей и всех последующих состояний их «родственников» в этой наивной истории о их развитии.

Этот ТРИПТИХ ГАРМОНИЙ включает в себя три базовые элемента: Энергоинформационную модельную конструкцию ДНК ( не в нынешнем восприятии её формы, как «русской девичьей косы»);

Конструкцию построения информационных блоков Мозга;

Конструкцию и вменённую для нас иерархию энергоинформационных контактных уложений информационного обмена для всех трёх состояний Мозга (протонного, антинейтринного и нейтринного), как базового контактного основания для конструкции Разума в каждой меняющейся жизни явленного обряжения душевной Сущности.

Каждый из указанных элементов ТРИПТИХА ГАРМОНИЙ есть Кластерная информационно-управляющая система, имеющая своё функциональное наделение в общей системе управления процессом Разуменной ориентации цивилизационного развития. Коротко и поверхностно конструктивно о каждом из элементов триптиха.

ДНК, как конкретная энергоинформационная конструкция Кластерной системы управления открытого типа – это своего рода только лишь информационно-управляющий «конвейер», с которого в конечном итоге на выходе образуется какой-то конкретный, (но не случайного образования) произведённый им «продукт» из всего потребного программно заданного многообразия, как в форме определённого количества живых клеток, так и в форме всех необходимых продуктов «для их комплексного питания» на уровне энергий, находящихся в инерционном состоянии (сложных биохимических молекулярных соединений). Но всё равно, хоть очень сложный и важный, но это всего лишь «конвейер» и не более. На «АвтоВаз» то же имеется конвейер, но авто с него выходящие друг на друга иногда даже и не похожи!

Именно таковое дарованное совершенство интервентская Система ПЕРЕСТУПИТЬ и НЕ СМОГЛА (вместе с пытливыми исследователями, рождёнными ею). Не разгадав таковых глубинных таинств (особенно четвёртого информационно-управляющего направления кодонов) и не сумев своим вменённым состоянием энергоинформационного подавления полностью овладеть всем комплексом управления моделью ДНК. Оставив за собой, в основном, только «угнетающее право» по обеспечению и сопровождению биологического проблемного бытия клетки и плоти из неё. И то в крайне ограниченном времени их биологического существования!

Цифровое вменённое информационное основание в прямом смысле буквально НЕМОЩНО пред таковой твердью истинной энергоинформационной конструкции ДНК (её прото-состояний), тем более обладающей потенциальной возможностью применения для своего функционирования базовых возможностей голографических многомерных информационных конструкций в среде окружающей действительности не кубической конструкции энергетических решёток энергий! В этом и есть реальная «помощь» программ «СветЛ», в возрождении этих потенциальных возможностей у сегодняшнего Человека, «выходящего» из под «пресса» эбровской Системы Управления. Структура и модельная конструкция ДНК сохранили свою истинность и тайну жизни живой клетки, не смотря на изменённые условия обитания на нашей планете из-за её интервенции! Иные более глубинные модельные тонкости в нынешнее время не могут быть публичны. Но можно сказать, что Программы «СветЛ», «УЧИТЫВАЮТСЯ» Системой для перехода на информационные технологии более совершенного уровня, в отличие от ныне существующих, РАЗРУШАЮЩИХ триптих информационной гармонии, в том числе и структуры ДНК.

Современной медицине известно, что большая часть массы Мозга людей структурно представлена с участием воды и это как бы есть то скромное познание истины о воде Мозга. Но какой воды, с какой особенностью её конструктивного обустройства, какими функциями такой особой воды, с помощью которой мы ещё и что-то познаем и многое другое? Что касается функций таковой воды в Мозге, то хотелось бы обратить внимание на одну из них, связанную именно с построением информационных блоков. Нами ранее (Часть 3, Приложение 3, ОФЧ) подчёркивалось, что информационные блоки формируются, в том числе и в воде. Именно водород воды Мозга и принимает непосредственное участие в формировании соединений с S и P различной сложной конструкции, т.е. тех самых информационных блоков, с помощью которых в свою очередь и образуются СЛОЖНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЦЕПИ. Весь комплекс набора таковых информационных цепей в своей совокупности формирует базовую часть автономной Кластерной информационно-управляющей системы, влияющей на обряжение различных схем соединений нейронов вообще и существенно значимой в триптихе информационной гармонии Челове ка в целом.

Будет уместным отметить, что «вода с водой» УМЕЮТ «разговаривать» друг с другом и гораздо быстрее и ГЛУБИННЕЕ, чем «вертикально говорящие сущности» между собой при их сожитии, поскольку именно иерархия информационно управляющего уложения в водах с различными конструктивными информационными состояниями предопределяет и их уровень управляющего ВЛИЯНИЯ друг на друга. (Кстати, именно по этой же причине ворожеи различных уровней и направлений своего участия в делах житейских чаще другого применяли воду, как некий «информационный» инструмент, влияющий и дающий эффект умозрительного и ощущаемого воздействия на состояния людей при реализации своего «колдовского» промысла). Природу и её естество не обманешь ни коррупцией, ни взятками, но уметь применять её возможности с целесообразными целями, – это уже своеобразное искусство, правда, было бы полезнее для всех, если бы таковой промысел воплощался только с добрыми намерениями!

Каждый информационный блок, как составляющий фрагмент от второго элемента из указанного триптиха информационной гармонии, с одной стороны, имея казалось бы одинаковую конструкцию S и P соединений с Н, каким-то удивительным образом формирует многовариантные «сплетения» информационных цепей, создаёт вполне конкретные тематические информационные мини Кластеры, обряжая их как бы в некий «архив множества необходимой информации», в комплексе обеспечивающий жизнесопровождение не только плоти, но и процесса совершенствования состояний Сознания и Разума. С другой стороны, в разные периоды биологического состояния (времени жизни) плоти, формируются разные соотношения между S-H и P-H соединений, при этом форма конструкции у каждого из таковых моно-соединений неоднородна (орторомбическая, моноклинная, ромбоэдрическая). Это имеет принципиальное значение, влияющее на специфику следственного предназначения каждого информационного блока и возможные варианты соединения из них в цепи «управляемой конечности» (тематической определённости информационного сопровождения клеток плоти и уровня совершенства «элементов познания») в конечном итоге, зависящие от возраста индивида.

Вот почему и было «предложено» владельцам Программ «СветЛ» проводить «структуризацию» воды, с использованием своих Генераторов и употреблять эту воду в Комплексе, с применением Программ (и особенно людям пожилого возраста). Состояния «плотности» информационной нагрузки информационных блоков и их активности по применению информационного «архива» в разные периоды биологической жизни индивида неодинаковы. Но это может быть и регулируемый процесс извне, который в ближайшее будущее, (а с использованием Программ «СветЛ» - уже сегодня) может быть применён для целей ПРОДЛЕНИЯ биологической ЖИЗНИ плоти (как один из путей).

Схемы же соединения нейронов и «трубочек» в них, как зависимая конструкция от ранее указанных информационных цепей (из информационных блоков) – это есть сложнейшая система «информационных» перетоков постоянного или временного характера. Она, в свою очередь, играет важную роль в последующих процессах бытия энергий клеток всей плоти, находящихся в инерционном (материальном) и неинерционном состояниях, особенно важных для сопровождения всех биохимических процессов, происходящих в клетках и их взаимодействии в плоти в целом. Она же есть и ОСНОВА для формирования определённых элементов в проистекающих процессах ИЗМЕНЕНИЯ состояний Сознания и это далеко не конечные функции таковых соединений из нейронов. Глубинные тонкости структуры и физики процессов функционирования Кластерной информационно-управляющей системы, состоящей из информационных блоков, в рамках рассматриваемой нами проблемы не целесообразны. Но некоторую суть нагрузки, возлагаемую на неё в общем удержании гармонии информационного триптиха, можно продемонстрировать на её как бы второстепенных функциях участия по обеспечению простых элементов из житейского бытия людей. С ними полезно ознакомиться и осознать их суть, особенно сторонникам цифровых нынешних технологий.

11. ОБРИСОВКА…

Взять к примеру, нашу речь, не взирая на суть и тип ауцитель (языка). Мы с помощью речевой возможности Мозга не только ВСЛУХ, но и МЫСЛЕННО рассуждаем в процессе всякого формирования некой сложной логики при различных вариантах наших, как бы, «мысленных» представлений о наблюдаемых или мысленно сформированных нами модельных состояниях окружающей действительности и процессах происходящих в ней, как видимых, так и не видимых нами. Миропонимание о сути «Сотворённого Мира» без дарованной нам речевой возможности в сопровождении наших суждений через объектовое описание явленных нам представлений об окружающей нас действительности, – просто невозможно вообще! Даже символьные условности, принятые в сфере математики, физики, химии, музыкальной грамоты, электроники, элементов изобразительного искусства и многое другое, – все вместе они также есть специфические условные элементы «речевой» возможности Мозга для сопровождения и обеспечения конкретного профиля проявления логики суждений. Мы же воспринимаем всё это как ПРИВЫЧНОЕ для нас естество, даже потеряв всякое уважение к неимоверно сложной дарованной нам информационной Кластерной системе, сопровождающую речевые возможности нашего Мозга засоряя и даже порой отвергая всю информационно выстраданную созидательную его мощь (обретённую не за одну явленную жизнь Душевной Сущности) и ориентированную на путь совершенства своего Сознания и Разума.

Чего стоит только безумствующее алогичное словесное ритмичное и рифмованное созвучие на подобие «Рэп» или стремления УПРОСТИТЬ информационные общения между людьми с помощью различных машинных компьютерных символов, всяких смешариков, смайликов и прочей безинформационной глупости, которая незримо разрушает или затрудняет реально дарованный потенциал многих функций Мозга людей. Лучше бы уж таковые особи вернулись в общении меж собой к птичьему щебетанию, «водожурчанию», «лесошуму» и любому иному звукоформированию природного естества, даже и продолжая сохранять свою прежнюю двуножную вертикаль своего безцельного существования. Поскольку всё равно они понимают друг друга только с добавлением жестов из ограниченного пританцовывающего набора или пантомима, но не мешали хотя бы всем остальным развиваться. Суть не в этой печали о них и их безсмысленном бытие, а в том, что таковые индивиды всё более масштабно проявляются вследствие нарастающего потока искалеченной информации, УНИЧТОЖАЮЩЕЙ жизненные ВОЗМОЖНОСТИ их Мозга.А речь формируется благодаря, с помощью и за счёт сложнейших конструктивных уложений информационных блоков и энергоинформационных цепей из них, позволяющих определённым функциям Мозга людей созидать «в себе» МНОГОМЕРНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о текущих или иных временных состояниях и формах бытия предметного и непредметного мира, СОСТОЯЩЕГО из энергий в их инерционном и неинерционном состояниях. Ведь даже все то, что мы не можем созерцать (лично или с помощью технических средств), как наблюдатели, мы можем себе МЫСЛЕННО ПРЕДСТАВИТЬ неконтактную для нас ОКРУЖАЮЩУЮ действительность. И в таких масштабах времени и многомерного пространства, которые лишают нас всякой возможности таковое даже и ощущать. Но при этом даровав способность, в том числе и с применением речевого формата, описать её нами в объектовом представлении текущих и меняющихся состояний, которое дозволяется пределами рамок УРОВНЯ нашего познания или на грани его.

Уверен в том, что с помощью смешариков, смайликов и прочей «грамоты для Шариковых» описать всё это ограниченными представлениями через неразвивающийся уровень развития состояний Сознания, НЕВОЗМОЖНО! Без такового даром дарованного информационно-речевого «модельного чуда» Человек НЕ способен воспринимать и применять информацию со всей полнотой её возможности и созидательной мощности формирования представлений, а значит, и НЕ может обладать способностью совершенствовать состояния своего Сознания и Разума, т.е. «…он таковой не разумен, не функционален, яко продукт Вселенского творения и Земле не нужен, как несостоявшаяся «неотъемлемая ипостась её Разума»!