О муниципальном этапе регионального конкурса детских рисунков

АДМИНИСТРАЦИЯ ГАТЧИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

30.01.2013 г. г. Гатчина № 44

О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА ДЕТСКИХ РИСУНКОВ «ЭКОЛОГИЯ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»

В соответствии с Положением Межрегионального конкурса детских рисунков «Экология глазами детей», посвящённого Всемирному дню окружающей среды (Дню эколога)

1. Провести муниципальный этап регионального конкурса детских рисунков «Экология глазами детей», посвященного Всемирному дню окружающей среды 19-23 февраля 2013 года.

2. Утвердить положение о муниципальном этапе регионального конкурса детских рисунков «Экология глазами детей» (приложение № 1).

3. Назначить Шашкову Л.М., директора МБОУДОД «Гатчинский центр дополнительного образования детей», ответственной за организацию и проведение муниципального этапа регионального конкурса детских рисунков «Экология глазами детей».

4. Руководителям муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей:

4.1. Принять участие в муниципальном этапе конкурса, который проводится в период с 19 по 23 февраля 2013 года;

4.2. Заявки и конкурсные работы направляются в срок до 18 февраля 2013 года по адресу: г. Гатчина, ул. Чкалова, д. 32 МБОУ ДОД «Гатчинский центр дополнительного образования детей».

Тел/факс 8 (813 71) 2-08-74; 2-11-44 Ушаковой Земфире Олеговне

5. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя председателя комитета образования Г.И. Михельсову.

Председатель комитета С.В. Попков

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к распоряжению комитета образования

Гатчинского муниципального района

от «____»__________ 2013 г. № ____

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном этапе регионального конкурса детских рисунков

«Экология глазами детей», посвященного Всемирному дню окружающей среды (Дню эколога)

Муниципальный этап регионального конкурса детских рисунков "Экология глазами детей", посвященный Всемирному дню окружающей среды (Дню эколога), проводится в целях привлечения внимания детей к проблемам сохранения окружающей среды, воспитания бережного и внимательного отношения к природе и повышения уровня экологической культуры.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: