Приготовиться к проверочной работе по стр.61-72

Отдел Голосеменные

(Для выполнения работы используйте текст учебника на стр. 66-72)

1. Откуда произошло название «Голосеменные»?

2. Выпишите значение семени у голосеменных растений.

3. Какое преимущество в размножении появилось у голосеменных растений?

4. От каких растений произошли голосеменные растения?

5. Какими жизненными формами представлены голосеменные растения7

6. Проклассифицируйте представителей отдела Голосеменных растений. Подчеркнит е самый распространённый класс голосеменных растений.

7. Выпишите несколько представителей голосеменных. Стр. 70

8. Зарисуйте сосну обыкновенную и подпишите её органы: ствол, крона, побег корень, созревшая шишка, молодая шишка, семя)

9. Опишите ствол – стебель у хвойных. Укажите функции каждого слоя.

10. Как называются листья у сосны? Укажите функцию. Зарисуйте их и подпишите.

11. Составьте схему «Размножение голосеменных растений».

12. Выпишите определения: пыльцевые мешки, микроспоры, семязачаток, мегаспора.

13. Выпишите значение голосеменных растений

А) в природе

Б) в жизни человека

Домашнее задание:

Приготовиться к проверочной работе по стр.61-72

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: