Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Українського народу середини XVIІ ст. Формування козацької держави




1. Причини, характер, рушійні сили та періодизація Визвольної війни.

2. Початок революції та її найвище піднесення (1648–1649рр.).

Зборівська угода.

3. Козацька держава (адміністративно-територіальний та політичний устрій, внутрішня та зовнішня політика).

 

Література: 8 (148–158, 163–166), 12 (Т.1), 22 (Т.8, 79–262), 26 (Т.2, 3–34), 27, 29 (77–87, 89–90), 35, 65 (18–154), 67, 66 (79–232), 78.

 

Готуючи вступ до цієї теми зазначте, що у середині ХVП ст. на українських землях вибухнула нова хвиля народного гніву, яка не тільки кардинально змінила хід національної історії, а й суттєво вплинула на геополітичний розвиток усієї Європи. Важливим є й те, що ця подія була закономірним явищем, що спрацював комплекс суперечностей, які зробили широкомасштабний народний виступ необхідним і можливим. Студент повинен визначити їх у політичній, національно-релігійній, соціально-економічній і психологічній сферах. Охарактеризуйте основні рушійні сили, характер і завдання Визвольної війни українського народу середини ХVП ст. Назвіть, що стало приводом до початку війни. Користуючись новітньою історичною літературою визначіть хронологічні рамки Визвольної війни (1648–1676рр.).

Говорячи про ватажків Війни, на перше місце поставте Богдана Хмельницького, дайте йому і його діям оцінку.

Потребують значної уваги підготовчі процеси до Визвольної війни, стратегічні завдання Богдана Хмельницького на початковий період боротьби.

Розповідь про хід Визвольної війни розпочніть з українсько-татарських перемовин і першої битви під Жовтими Водами. Згодом проаналізуйте подальші події на театрах воєнних сутичок. Розкажіть про бої під Корсунем, Пилявцями, Львовом. Зверніть увагу на повстання народних мас по всій Україні.

Вкажіть на зміни у стратегічному плані Б.Хмельницького, коли це трапилося і в чому вони заключалися, коли вперше гетьман відкрито заявив про побудову суверенної, незалежної держави.

Опишіть події літа 1649 р., битви під Збаражем і Зборовим. Визначіть, чому Богдан пішов на підписання Зборівської угоди. Назвіть умови договору між козаками і поляками.

Підписавши мир, Б. Хмельницький всі свої зусилля докладає для розбудови держави. Визначіть назву Козацької держави, її адміністративно-територіальний устрій, столицю, територію, кількість полків у 1649–1650 рр., чисельність населення.

Зазначте, що формально основним органом влади була Військова (генеральна) рада, яка вирішувала військові, політичні, господарські, правові та інші питання, але вона не була постійно діючою, до того ж Б.Хмельницький з метою зміцнення гетьманської влади частіше скликав старшинську раду.

Підкресліть, що гетьман був главою Війська Запорозького, він очолював уряд, був головнокомандувачем, скликав ради, відав фінансами, керував зовнішньою політикою, видавав універсали. Скажіть, які органи влади діяли на місцях.

Охарактеризуйте фінансову сферу держави, її керівника, головну увагу зверніть на процес формування і зростання армії, назвіть талановитих воєначальників, її чисельність. Потребує деталізації дипломатична діяльність, налагодження контактів, як з сусідніми державами, так і далекими (Венеція, Швеція).

Розкажіть про соціально-економічні перетворення, ліквідацію латифундістського землеволодіння і запровадження фермерської системи ведення господарства.

Отже в процесі боротьби у світогляді козацької еліти відбувається еволюція від ідей козацької автономії до створення незалежної держави. Згодом посилились тенденції переростання демократії в авторитаризм, а республіки в монархію.

2. Практичне завдання:

Підсумки та уроки Української революції 1917 – 1920 рр. Заповніть таблицю:

Напрям Підсумки Уроки
У галузі політики У галузі економіки У галузі культури У галузі державотворення    

 

3. Дайте визначення поняттям: політеїзм, апокриф, державна мова.

 

Варіант К

Теоретичне завдання:






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных