ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Характеристики кварцового резонатора.1. По номеру варіанта за допомогою табл.1. визначити початкову частоту f0, початкову температуру Т0, кут зрізу розраховуемого кварцового резонатора, а також температурні коефiцiєнти а00, b00, c00 першого, другого i третього порядку, що визначають температурно - частотну характеристику (ТЧХ) кварцового резонатора (КР) за =350.
2. Розрахувати температурні коефiцiєнти a10, b10, c10 для кута зрізу у вiдповiдностi до номеру варіанта: 3. Розрахувати температури Тмin i Тмax, що визначають максимум ТЧХ (рис. 6) i рiзницю мiж ними:
4. Знайти температуру, за якій ТЧХ має перегин: 5. Визначити значення , за якого Тmin i Тmax:
6. Розрахувати інтервал мiж частотами за Тmin i Тmax: 7. Розрахувати значення температур Т1 i Т2 з нульовим температурним відхиленням частоти:
8. Знайти величину оптимального інтервалу температур при використанні КР: 9. Визначити значення температурного коефiцiєнта частоти в точках ТВ,Т1,Т max,Т0, Т min, Т i, Т2, ТА: 10. Знайти значення для точок ТВ, Т i, ТА за допомогою спiввiдношення, що визначає ТЧХ кварцового резонатора: 11. Результати виконаних розрахунків занести до табл. 2.
12. За допомогою табл. 2. побудувати розрахункову ТЧХ, аналогічну приведеній на рис. 6 i нанести на графік точки ТВ, Т1, Т max, Т0, Т min, Т2, ТА i вiдповiднi їм значення .
Порядок виконання лабораторної роботи 1. Ознайомитись з схемами лабораторного макета, органами регулювання i контролю. 2. Після вказівок викладача включити тумблер ‘‘Сеть’’ частотоміра для прогріву. 3. Підготувати лабораторний макет до роботи. Для цього необхідно: - ВЧ кабелем з’єднати вихід макета з входом А частотоміра, встановивши режим рахування частоти f A з часом вимірювання 1с (вимірювання частоти з точністю 1Гц); - встановити тумблер ‘‘ ZQ - LC ’’ в положення ‘‘ LC ’’; - встановити тумблер ‘‘ Uк - Uв ’’ в положення ‘‘ Uк ’’; - вилку ‘‘~220B ’’ включити в мережу; - перемикач термостата поставити в положення ‘‘ викл ’’. 4. Перевірити працездатність лабораторного макета в такій послiдовностi: - включити живлення тумблером ‘‘ cеть ’’ (при цьому повинна загорiтися iндикаторна лампочка Н2); - встановити регулятор ‘‘ Uк ’’ в крайне праве положення; - впевнетись у тому, що напруга живлення пiдведена до макету по вiдхиленню стрiлки iндикаторноi головки (цiна подiлки 0.5 В). 5. Отримати вихiднi данi для оцiнки режимноi нестабiльностi LC - автогенератора, зняти 10 показів частотомiра при дискретних значеннях Uк i занести результати в табл. 3. 6. Зняти вихiднi данi для оцiнки режимноi нестабiльностi кварцевого автогенератора: - тумблер ‘‘ ZQ - LC ’’ перевести в положення ‘‘ ZQ ’’; - встановити режим рахування частоти f A з часом вимiрювання 10с (вимiрювання частоти з точнiстю 0.1Гц); - зняти 10 показiв частотомiра при дискретних значеннях Uк i занести результати в табл.3. 7. Отримати вихiднi данi для оцiнки температурноi нестабiльностi кварцевого автогенератора: - регулятором ‘‘ Uк ’’ встановити напругу Uк = 11 В; - включить термостат (при цьому загораеться сигнальна лампочка Н1); - зняти вiдлiки частоти по частотомiру для дискретних значень температури термостата при стабiльних значеннях Uк i Uв та занести результати в табл. 4.
8. Виконати розрахунки у вiдповiдностi з п.1 наступного розділу i результати розрахунків занести в табл. 3. 9. Побудувати графiки залежностi . 10. Виконати розрахунки в вiдповiдностi з п. 3 наступного розділу i результати розрахункiв занести в табл. 4. 11. Побудувати температурно-частотну характеристику АГ 12. Порiвняти фрагмент визначеної температурно - частотноi характеристики з розрахованою ТЧХ КР i зробити висновки.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|