Задание №2.Вставка графических объектов в текст.

Построила структурную схему базового курса информатики по образцу, используя команды Автофигуры, Рисование и группирование полученных рисунков. Сохранила документ в своей папке.

Рисунок 6.2.1. – Схема базового курса информатики

Вывод:

Я научилась создавать диаграммы и схемы в текстовом документе, а так же использовать формулы в расчетах таблицы.

Отчет по практической работе №7.

Задание №1.

Использовала приложение Microsoft Excel. Заполнила ячейки способом Автозаполнения (Размножения). Ввела названия в ячейки. Отформатировала ячейки диапазона B4:G15. Ввела данные в ячейки B4:С15 из таблицы. Установила заданную ширину столбцов. Копировала данные с помощью мыши и меню (буфера обмена). Удалила содержимое из форматов ячеек D3:G15. Отформатировала заголовок. Вставила строки и необходимые данные, формулы для подсчета сумм в рублях. Сохранила таблицу под именем «Сборник таблиц».

Рисунок 7.1.1. – Сборник таблиц

Вывод:

Я изучила правила ввода и корректировки данных в таблице и способы форматирования, научилась оформлять таблицы.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: