Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по физике. Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается 1 бал-

Часть 1

Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается 1 бал-

лом.

Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), невер-

ный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.

№ задания Ответ № задания Ответ

А1 4 А14 3

А2 2 А15 4

А3 1 А16 4

А4 3 А17 3

А5 2 А18 4

А6 1 А19 1

А7 3 А20 4

А8 1 А21 2

А9 3 А22 2

А10 4 А23 2

А11 1 А24 3

А12 4 А25 2

А13 1

Часть 2

Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если в

заданиях В1, В2 правильно указана последовательность цифр, в заданиях

В3, В4, В5 – число.

За полный правильный ответ на задания В1, В2 ставится 2 балла, 1

балл – допущена одна ошибка; за неверный ответ или его отсутствие – 0

баллов.

За правильный ответ на задания В3, В4, В5 ставится 1 балл, за не-

верный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

№ задания Ответ

В1 123

В2 34

В3 60

В4 560

В5 10

Часть 3

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ

Решения заданий С1–С6 части 3 (с развернутым ответом) оцениваются

экспертной комиссией. На основе критериев, представленных в приве-

денных ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от

полноты и правильности данного учащимся ответа выставляется от 0 до 3

баллов.

Внимание! При выставлении баллов за выполнение задания в «Протокол

проверки ответов на задания бланка № 2» следует иметь в виду, что, если

ответ отсутствует (нет никаких записей, свидетельствующих о том, что

экзаменуемый приступал к выполнению задания), то в протокол простав-

ляется «Х», а не «0».

C1 Около небольшой металлической пластины, укрепленной на

изолирующей подставке, подвесили на длинной шелковой

нити легкую металлическую незаряженную гильзу. Когда

пластину подсоединили к клемме высоковольтного выпря-

мителя, подав на нее положительный заряд, гильза пришла в

движение. Опишите движение гильзы и объясните его, ука-

зав, какими физическими явлениями и закономерностями

оно вызвано.

Ответ:

Образец возможного решения

1) Гильза притянется к пластине, коснётся её, а потом отскочит и завис-

нет в отклонённом состоянии.

2) Под действием электрического поля пластины изменится распределе-

ние электронов в гильзе и произойдет ее электризация: та ее сторона, ко-

торая ближе к пластине (левая), будет иметь отрицательный заряд, а про-

тивоположная сторона (правая) — положительный. Поскольку сила

взаимодействия заряженных тел уменьшается с ростом расстояния меж-

ду ними, притяжение к пластине левой стороны гильзы будет больше от-

талкивания правой стороны гильзы. Гильза будет притягиваться к пла-

стине и двигаться, пока не коснется ее.

3) В момент касания часть электронов перейдет с гильзы на положитель-

но заряженную пластину, гильза приобретет положительный заряд и от-

толкнется от теперь уже одноименно заряженной пластины.

4) Под действием силы отталкивания гильза отклонится вправо и завис-

нет в положении, когда равнодействующая силы электростатического от-

талкивания, силы тяжести и силы натяжения нити станет равна нулю.

Критерии оценки выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правиль-

ный ответ (в данном случае – описание движения гильзы, п.1), и

полное верное объяснение (в данном случае – п.2–4) с указанием

наблюдаемых явлений и законов (в данном случае – электриза-

ция во внешнем поле и при контакте с заряженным телом,

взаимодействие заряженных тел).

Приведено решение и дан верный ответ, но имеется один из сле-

дующих недостатков:

— В объяснении содержатся лишь общие рассуждения без при-

вязки к конкретной ситуации задачи, хотя указаны все необхо-

димые физические явления и законы.

ИЛИ

— Рассуждения, приводящие к ответу, представлены не в пол-

ном объеме или в них содержатся логические недочеты.

ИЛИ

— Указаны не все физические явления и законы, необходимые

для полного правильного решения.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Приведены рассуждения с указанием на физические явления

и законы, но дан неверный или неполный ответ.

ИЛИ

— Приведены рассуждения с указанием на физические явления

и законы, но ответ не дан.

ИЛИ

— Представлен только правильный ответ без обоснований.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным

критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. 0

C2 Тело, свободно падающее с некоторой высоты без начальной скорости, за

время τ = 1 с после начала движения проходит путь в n = 5 раз меньший,

чем за такой же промежуток времени в конце движения. Найдите полное

время движения.

Ответ:

Образец возможного решения (рисунок не обязателен)

S 1, τ

S 2, τ

Если t – полное время падения с высоты H, то

;

.

gt H

g S

.

=..

.

τ. =..

.

()2

2 1 2

g t H S H nS

. τ

. =. =

()2 2 2

2 2 2

g t gt g n

. τ τ.. =.

H

() 1

n +

t

τ

=.

Ответ: t = 3 с.

Критерии оценивания выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следую-

щие элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические за-

коны, применение которых необходимо для решения задачи

выбранным способом (в данном решении – уравнения движения

для свободно падающего тела);

2) проведены необходимые математические преобразования и

расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и пред-

ставлен ответ; при этом допускается решение «по частям»

(с промежуточными вычислениями).

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но и

имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вы-

числениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисле-

ния логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

— Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но

записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических

преобразованиях и не доведено до числового ответа.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие

физические законы, применение которых необходимо для ре-

шения задачи, без каких-либо преобразований с их использова-

нием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необ-

ходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в ос-

нове решения), но присутствуют логически верные преобразо-

вания с имеющимися формулами, направленные на решение

задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения

задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допу-

щена ошибка, но присутствуют логически верные преобразова-

ния с имеющимися формулами, направленные на решение за-

дачи.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказан-

ным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. 0

C3 В вакууме закреплен горизон-

тальный цилиндр с поршнем. В

цилиндре находится 0,1 моль ге-

лия. Поршень удерживается упо-

рами и может скользить влево

вдоль стенок цилиндра без трения. В поршень попадает пуля массой 10 г,

летящая горизонтально со скоростью 400 м/с, и застревает в нем. Темпе-

ратура гелия в момент остановки поршня в крайнем левом положении

возрастает на 64 К. Какова масса поршня? Считать, что за время движе-

ия поршня газ не успевает обменяться теплом с поршнем и цилиндром. н

Ответ:

Образец возможного решения

Закон сохранения импульса при абсолютно неупругом соударении:

m υ0 = (m + M) υп. Отсюда: υп = 0 υ m

m+M

, где m и М — соответственно мас-

са пули и масса поршня, υ0 — скорость пули, υп — скорость поршня по-

сле попадания пули.

Для внутренней энергии одноатомного идеального газа: U = 3

ν RT.

Кинетическая энергия поршня с пулей превратится во внутреннюю энер-

гию гелия. Поэтому: Δ U = 3

ν R Δ T =

п ()

υ m+M.

Решив систему уравнений, получаем: M =

2 2

.

νΔ

υ m m

R T

. Ответ: M. 90 г.

Критерии оценки выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие

элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические зако-

ны, применение которых необходимо для решения задачи вы-

бранным способом (в данном решении — закон сохранения им-

пульса, формула для внутренней энергии идеального одноатомно-

го газа, закон сохранения энергии);

2) проведены необходимые математические преобразования и

расчеты, приводящие к правильному ответу, и представлен ответ.

При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными

вычислениями).

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но и

имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычис-

лениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления

логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

— Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но за-

писан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических

преобразованиях и не доведено до числового ответа.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие

физические законы, применение которых необходимо для реше-

ния задачи, без каких-либо преобразований с их использованием,

направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необхо-

димая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе

решения), но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения

задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена

ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным

критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

C4 Электрическая цепь состоит из источника тока и реостата. ЭДС источни-

ка е = 6 В, его внутреннее сопротивление r = 2 Ом. Сопротивление рео-

стата можно изменять в пределах от 1 Ом до 5 Ом. Чему равна макси-

мальная мощность тока, выделяемая на реостате?

Ответ:

Образец возможного решения (рисунок не обязателен)

Мощность, выделяемая на реостате,

Р = IU = I (е– Ir).

Корни уравнения I (е– Ir) = 0: I 1 = 0,

I 2 = е

r.

Поэтому максимум функции P (I) достига-

ется при I = 2

е

r и равен

Р

2 r

е 0

Pmax

I

r

е

P max =

е

r = 4,5 (Вт). Ответ: P max = 4,5 Вт.

Критерии оценки выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следую-

щие элементы:

1) верно записаны формулы, выражающие физические законы,

применение которых необходимо для решения задачи выбран-

ным способом (в данном решении — закон Ома для полной цепи

и формула для мощности тока);

2) проведены необходимые математические преобразования и

расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и пред-

ставлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с про-

межуточными вычислениями).

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но и

имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычис-

лениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления

логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

— Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но

записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических

преобразованиях и не доведено до числового ответа.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие

физические законы, применение которых необходимо для реше-

ния задачи, без каких-либо преобразований с их использовани-

ем, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необхо-

димая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе

решения), но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения

задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допуще-

на ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным

критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. 0

C5 В идеальном колебательном контуре амплитуда колебаний силы тока в

катушке индуктивности 5 мА, а амплитуда колебаний заряда конденсато-

ра 2,5 нКл. В момент времени t сила тока в катушке равна 3 мА. Найдите

заряд конденсатора в этот момент.

Ответ:

Образец возможного решения

В идеальном контуре сохраняется энергия колебаний:

2 2 2

2 2 2

+ = m LI q LI

C

, (1)

2 2

2 2

= mq LI

C

m. (2)

Из равенства (1) следует: () 2 2 =. m q LC I I 2, а из (2):

2 = m

m

q LC

I

.

В результате получаем:

2 1 =. = m

m

I q q

I

2,0 (нКл). Ответ: q = 2,0 нКл.

Критерии оценки выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следую-

щие элементы:

1) верно записаны формулы, выражающие физические законы,

применение которых необходимо для решения задачи выбран-

ным способом (в данном решении — закон сохранения энергии);

2) проведены необходимые математические преобразования и

расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и пред-

ставлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с

промежуточными вычислениями).

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но и

имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычис-

лениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления

логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

— Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но

записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических

преобразованиях и не доведено до числового ответа.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие

физические законы, применение которых необходимо для реше-

ния задачи, без каких-либо преобразований с их использовани-

ем, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необхо-

димая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе

решения), но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения

задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допуще-

на ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным

критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

C6 Какова максимальная скорость электронов, выбиваемых из металличе-

ской пластины светом с длиной волны λ = 3.10–7 м, если красная граница

фотоэффекта λкр = 540 нм?

Ответ:

Образец возможного решения

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта: h ν = А вых +

υ m. (1)

Формула, связывающая частоту и длину волны фотона: λ = ν

c. (2)

Уравнение для красной границы фотоэффекта:

кр λ

hc = А вых. (3)

Подставляя (2) и (3) в уравнение (1), получаем: υ = кр

1 1 2 λ λ

..

...

..

hc

m.

Ответ: υ = 800 км/с.

Критерии оценки выполнения задания Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие

элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические зако-

ны, применение которых необходимо для решения задачи вы-

бранным способом (в данном решении — уравнение Эйнштейна

для фотоэффекта, формула, связывающая частоту и длину вол-

ны фотона);

2) проведены необходимые математические преобразования и

расчеты, приводящие к правильному ответу, и представлен ответ.

При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными

вычислениями).

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но и

имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычис-

лениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления

логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

— Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но за-

писан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических

преобразованиях и не доведено до числового ответа.

Представлены записи, соответствующие одному из следующих

случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие

физические законы, применение которых необходимо для реше-

ния задачи, без каких-либо преобразований с их использованием,

направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необхо-

димая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе

решения), но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения

задачи (или утверждении, лежащем в основе решения) допущена

ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с

имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным

критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: