Тест для самоконтроля к разделу 5.3

1. Яркая окраска венчика цветка является зрительным сигналом, который помогает растению:

А) снизить риск поражения насекомыми-фитофагами;

Б) привлечь птиц, распространяющих семена;

В) уменьшить поедаемость крупными фитофагами;

Г) привлечь насекомых-опылителей.

2. Феромонами называются:

А) растительные яды, которые вызывают гибель фитофагов;

Б) гормоны, стимулирующие ростовые процессы;

В) сигнальные вещества;

Г) биологически активные вещества, которые используются в медицине.

3. Фитонциды – это:

А) биологически активные вещества, выделяемые микроорганизмами;

Б) биологически активные вещества, выделяемые грибами;

В) корневые выделения растений, используемые микоризными грибами;

Г) губительные для микроорганизмов вещества, выделяемые растениями.

Контрольные вопросы к главе 5

1. Какие взаимоотношения организмов относятся к горизонтальным?

2. Перечислите основные виды вертикальных взаимоотношений организмов.

3. Как растения защищаются от фитофагов?

4. Как жертвы защищаются от хищников?

5. Какие приспособления возникают у хозяев для защиты от паразитов?

6. Почему большинству животных, питающихся растительной пищей, необходимы микроорганизмы, населяющие их пищеварительный тракт?

6. Приведите примеры мутуалистических взаимоотношений между организмами разных видов.

7. Какие сигнальные взаимоотношения организмов вы знаете?

Вопросы для обсуждения

1. Почему занос паразитов в новые для них районы может вызывать экологические катастрофы?

2. В чем проявляется мутуализм в отношениях между человеком и сельскохозяйственными животными и растениями?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: