Теми лабораторних занять

Теми практичних занять

Теми лабораторних занять

7.1. Плани лабораторних робіт

Тема 1. Предмет, система, завдання, методи криміналістики

1. Вхідний контроль

Обговорення питань

2.1. Предмет криміналістики, загальна характеристика його елементів; об’єкти криміналістики (готуються 2 реферати).

2.2. Система і основні поняття науки криміналістики.

2.3. Завдання криміналістичної науки на сучасному етапі, роль її положень у кримінальному процесі, можливості використання їх в інших видах судочинства та сферах юридичної діяльності (підготовка реферату).

2.4. Методи науки криміналістики (підготовка реферату).

2.5. Місце криміналістики в системі наукового знання.

Тема 2. Криміналістична ідентифікація і діагностика

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. Що розуміється під об’єктом криміналістичної ідентифікації і які основні види об’єктів?

2.2. Хто є суб’єктом криміналістичної ідентифікації?

2.3. Які існують види і форми криміналістичної ідентифікації?

2.4. Що розуміється під об’єктом установлення групової належності, на які види об’єкти поділяються?

2.5. Хто є суб’єктом і які існують види і форми встановлення групової належності?

2.6. Що розуміється під об’єктом криміналістичної діагностики, на які види об’єкти поділяються?

2.7. Які суб’єкти, види і форми криміналістичної діагностики?

2.8. У чому полягає значення вирішення питань ідентифікаційних чи про встановлення групової належності, чи діагностичних для розслідування злочинів, судового розгляду кримінальних справ?

3. Вироблення вмінь

3.1. Визначити об’єкти криміналістичної ідентифікації, об’єкти, відносно яких можливе тільки встановлення групової належності, об’єкти криміналістичної діагностики; обґрунтувати здійснене їх групування:

Варіант А: з-поміж поданих об’єктів;

Варіант Б: серед перелічених у задачі об’єктів.

3.2. Визначити і обґрунтувати: факт вирішення питань іден­тифікації, встановлення групової належності, діагностичних; об’єкти (з поділом на види), види, суб’єктів, форми криміналістичної ідентифікації, встановлення групової належності, криміналістичної діагностики; значення вирішення зазначених питань для розслідування злочинів, судового розгляду справ (залежно від наявності необхідних процесуальних документів – спрогнозувати значення):

Варіант А: за документами, що знаходяться в архівних кримінальних справах: а) матеріалами криміналістичних експертиз, протоколом пред’явлення для впізнання, довідкою про перевірку за криміналістичним обліком – першу частину завдання; б) обвинувальним висновком, вироком, іншими матеріалами справи – другу частину завдання;

Варіант Б: за фрагментами вище перелічених документів, наведених у задачі.

Тема 4. Криміналістичні фотографія і відеозапис

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. Як характеризуються засоби криміналістичної фотографії?

2.2. Які існують методи (способи) криміналістичної фотографії, на які групи й на якій підставі вони поділяються?

2.3. Що означають і які є види криміналістичної фотографії?

2.4. Де і як відображається факт застосування в перебігу слідчих дій криміналістичної фотографії?

2.5. Яким чином оформляються отримані під час цього фотознімки?

2.6. У чому полягає значення фотознімків, виконаних у перебігу слідчої дії й оформлених як додаток до протоколу, для розслідування злочину?

2.7. Які експертизи призначаються для дослідження фото-, кінозасобів, фотознімків, кінофільмів, відеоапаратури, відеофільмів, фонозасобів, магнітної плівки?

2.8. Які питання вирішуються цими експертизами?

2.9. Які матеріали надсилаються на експертне дослідження і які вимоги ставляться до їх оформлення?

2.10. У чому полягає значення позитивного висновку експертів для розслідування злочину?

3. Вироблення вмінь

3.1. Визначити за поданими фотознімками види, методи (способи) криміналістичної фотографії; оформити фотознімки як результат застосування криміналістичної фотографії під час слідчої дії;визначити і обґрунтувати значення цих фотознімків, відповідно оформлених, для розслідування злочину (викласти окремо).

3.2. Визначити і аргументувати, чи є необхідність призначити в ситуації, наведеній у задачі, криміналістичну експертизу (одну чи декілька), яку (які) конкретно; сформулювати питання, що підлягають вирішенню експертами; назвати матеріали, які надсилаються на експертне дослідження, вимоги, що ставляться до їх оформлення; спрогнозувати значення позитивного висновку експерта для розслідування злочину.

Тема 5. Криміналістична трасологія

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. Як класифікуються матеріальні сліди?

2.2. За якими підставами і на які групи класифікуються сліди-відображення?

2.3. Яка будова шкіри на долонях рук і яку роль це відіграє в дактилоскопії? На які типи і основні види поділяються папілярні візерунки пальців рук?

2.4. На які групи поділяються сліди-предмети?

2.5. Яким чином класифікуються мікрооб’єкти?

2.6. Які існують техніко-криміналістичні прийоми (методи) і засоби виявлення слідів пальців рук, ніг?

2.7. Які існують техніко-криміналістичні прийоми (методи) і засоби закріплення (фіксації) виявлених зазначених слідів?

2.8. Що має бути відображено в процесуальному документі стосовно виявлених слідів пальців рук, ніг і об’єкта-слідоносія?

2.9. Які і як оформляються додатки до процесуального документа, де додатково фіксуються результати огляду вказаних слідів?

2.10. Які існують техніко-криміналістичні прийоми (методи) і засоби вилучення виявлених слідів пальців рук, ніг?

2.11. Які існують техніко-криміналістичні прийоми (методи) і засоби забезпечення схоронності вилучених названих слідів?

2.12. Яким трасологічним дослідженням можуть бути піддані виявлені сліди пальців рук, ніг і які питання при цьому вирішуються?

3. Вироблення вмінь

3.1. Класифікувати відповідно до прийнятих в криміналістиці підстав матеріальні сліди злочинів;указати окремо, яке значення має класифікація слідів для розслідування злочинів.

Варіант А: подані сліди;

Варіант Б: сліди, перелічені в задачах зі збірника задач з криміналістики.

3.2. Провести огляд виданого предмета, виявити на ньому сліди пальців рук, оглянути їх; зафіксувати результати огляду предмета і сліду у фрагменті відповідного процесуального документа; вилучити сліди пальців рук і забезпечити їх схоронність; спрогнозувати значення виявлених слідів пальців рук для розслідування злочину (викласти окремо від фрагменту процесуального документа).

3.3. Провести огляд ділянки підлоги приміщення, виявити на ній доріжку слідів ніг; зафіксувати результати огляду цієї ділянки і доріжки слідів ніг у фрагменті процесуального документу та графічному додатку до нього; вирішити питання про вилучення слідів ніг та забезпечення їх схоронності; спрогнозувати значення виявленої доріжки слідів ніг для розслідування злочину (викласти окремо від фрагменту процесуального документа).

Тема 6. Криміналістичне зброєзнавство

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. Що належить до об’єктів криміналістичного зброєзнавства?

2.2. За допомогою яких техніко-криміналістичних прийомів і засобів ці об’єкти, зокрема гільзи і кулі, виявляються?

2.3. У чому полягають правила поводження з об’єктами криміналістичного зброєзнавства?

2.4. Які існують техніко-криміналістичні прийоми і засоби закріплення (фіксації) виявлених зазначених об’єктів?

2.5. Що має бути відображено в процесуальному документі і в якому стосовно виявлених об’єктів криміналістичного зброєзнавства (зокрема кулі та гільзи)?

2.6. Які й як оформляються додатки до відповідного процесуального документа, що в них додатково фіксуються результати огляду гільзи (в тому числі її денця) і кулі?

2.7. Які існують техніко-криміналістичні прийоми і засоби вилучення і забезпечення схоронності виявлених і вилучених об’єктів криміналістичного зброєзнавства, зокрема гільзи і кулі?

2.8. Яким дослідженням можуть бути піддані виявлені об’єкти криміналістичного зброєзнавства, зокрема гільзи і кулі?

2.9. Які питання при цьому вирішуються і яке це має значення для розслідування злочинів?

2.10. Які експертизи досліджують об’єкти криміналістичного зброєзнавства і які питання вони вирішують?

2.11. Що слід надсилати на експертні дослідження і як ці матеріали оформляються?

3. Вироблення вмінь

3.1. Провести огляд кулі, гільзи і зафіксувати результати у фрагменті процесуального документа, а результати огляду денця гільзи – також у графічному додатку до процесуального документа; вирішити питання про вилучення кулі та гільзи й забезпечення їх схоронності (вказати відповідні дії в разі відсутності необхідних засобів); спрогнозувати значення кулі та гільзи для розслідування злочину (викласти окремо від фрагменту процесуального документа).

3.2. Визначити і аргументувати, чи є необхідність призначити в ситуації, наведеній у задачі, криміналістичну експертизу об’єктів криміналістичного зброєзнавства (одну чи декілька), яку (які) конкретно; сформулювати питання, що підлягають вирішенню експертами; назвати матеріали, які надсилаються на експертне дослідження, вимоги, що ставляться до їх оформлення; спрогнозувати значення позитивного висновку експерта для розслідування злочину.

Тема 7. Криміналістичне документознавство

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. Що має бути відображено і в якому процесуальному документі за результатами огляду документа – речового доказу?

2.2. Якими ознаками характеризуються письмо, письмова мова і почерк, як і за якими підставами ці ознаки класифікуються?

2.3. Який зміст кожної ознаки письмової мови і загальних ознак почерку?

2.4. Які криміналістичні експертизи письма призначаються і які питання ними вирішуються? Які матеріали необхідно направляти на експертні дослідження, які вимоги до них ставляться і як ці матеріали оформляються?

2.5. Що означає матеріальне підроблення документа, які існують його підвиди?

2.6. Які є основні способи підроблення бланків документів і які ознаки вказують на них?

2.7. Які основні способи підроблення відбитків печатки, підпису і які ознаки вказують на них?

2.8. Які основні способи зміни змісту документів і які ознаки вказують на них?

2.9. Які ознаки друкарської машини відображаються в машинописному тексті?

2.10. Як називається криміналістична експертиза документів, що мають ознаки підроблення, машинописних текстів і документів, виготовлених за допомогою ЕОМ, та які питання вона вирішує?

3. Вироблення вмінь

3.1. Оглянути рукописний документ (один – можливо, з матеріальним підробленням), машинописний текст і результати огляду зафіксувати у фрагменті процесуального документа;оформити оглянутий документ – речовий доказ для забезпечення його схоронності (за необхідності імітувати оформлення);спрогнозувати значення результатів огляду для розслідування злочину (викласти окремо від фрагменту процесуального документа).

3.2. Визначити і аргументувати, чи є необхідність призначити в ситуації, наведеній у задачі, криміналістичну експертизу (одну чи декілька), яку (які) конкретно; сформулювати питання, що підлягають вирішенню експертами; назвати матеріали, які надсилаються на експертне дослідження, вимоги, що ставляться до них та їх оформлення; спрогнозувати значення позитивного висновку експерта для розслідування злочину.

Тема 9. Криміналістичний облік

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. У яких формах і якими способами здійснюється криміналістичний облік (з використанням відповіді на завдання для СРС)?

2.2. У чому полягають наукові та правові засади криміналістичного обліку?

2.3. Якими органами (конкретними підрозділами) і які види криміналістичних обліків ведуться?

2.4.. Яке призначення кожного виду криміналістичного обліку і значення використання його даних для розкриття та розслідування злочинів?

2.5. Які реєстраційні документи заповнюються, щоб поставити об’єкт на кожний із видів криміналістичного обліку і перевірити об’єкт за обліком?

2.6. Які документи і ким складаються, щоб перевірити певні об’єкти (які саме), за якими криміналістичними обліками і за необхідності поставити ці об’єкти на облік?

2.7. Що відбивається в цих документах (п. 5, 6)?

3. Вироблення вмінь

У ситуації, наведеній у задачах:

– визначити і аргументувати:

вид (назву) криміналістичного обліку, за яким слід перевірити і на який за необхідності потрібно поставити об’єкт (и), назван ий (і) у кожній із задач;

орган, який здійснює конкретний вид обліку;

мету перевірки;

– вибрати і заповнити реєстраційні документи (для поставлення на облік і перевірки цих об’єктів) або вказати їх зміст;

скласти від імені слідчого документ про перевірку за певними видами криміналістичних обліків і поставлення на облік певних об’єктів;

– спрогнозувати значення позитивних результатів перевірки всіх перелічених об’єктів за обліком, а також значення поставлення їх на облік для розслідування злочинів (записати окремо).

Тема 11. Тактика побудови і перевірки версій

та планування розслідування

Тестування з теми

2. Опитування з питань, необхідних для вироблення вмінь

2.1. У чому полягає значення криміналістичної версії для розслідування злочинів?

2.2. За якими критеріями і на які види класифікуються криміналістичні версії (відповідь з використанням результатів виконання завдання 1 для СРС)?

2.3. Які основні прийоми побудови слідчої версії?

2.4. Які основні прийоми перевірки слідчої версії?

2.5. Яка допоміжна документація складається під час планування, що вона собою являє і для чого призначається?

3. Вироблення вмінь

3.1. Побудувати з належною аргументацією відповідно до умов ситуації, наведеної в задачі, версії стосовно події в цілому і окремих її обставин; класифікувати висунуті версії за прийнятими в криміналістиці підставами;спрогнозувати значення побудованих версій для розслідування злочину (викласти окремо).

3.2. Визначити і оформити згідно з умовами ситуації, наведеної в задачі, допоміжний документ під час планування розслідування, в якому відобразити участь групи обвинувачених у вчиненні декількох злочинів; указати значення цього документа для розслідування злочинної діяльності (викласти окремо).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: