Современные средства оценивания результатов обучения

(2курс 4 семестр заочное отделение)

Контрольная работа (подготовится к выступлению по теме)

Номер темы определить по списку.

1.Проверка и оценка знаний учащихся как педагогическая проблема.

2. История оценки.

3. Функции проверки и оценки знаний.

4. Процесс оценки знаний.

5. Цели обучения как исходный пункт.

6. Опрос как развитие познавательной самостоятельности учащихся в процессе обучения.

7. Общая характеристика видов и способов опроса.

8. Письменные контрольные вопросы.

9. Подготовка учителя к опросу учащихся

10. Условия опроса учащихся.

11. Диагностика обучения и компоненты диагностики.

12. Виды контроля.

13. Методы контроля.

14. Требования к ответам ученика.

15. Тестирование как одно из условий развития компетентности учащихся.

16. Формы педагогических тестов.

17. Организация и проведение тестирования.

18. Рейтинг-контроль в системе обучения.

19. Функции рейтинговой технологии обучения.

20. Принципы и структурные элементы рейтинговой системы обучения.

21. Применение системы рейтингового контроля в образовательной практике.

22. Причины неуспеваемости учащихся при организации проверки и оценки их знаний в преодолении неуспеваемости.

23. Оценка как философская категория.

24. Функции педагогической оценки.

25. Характеристика современных подходов к оценочной деятельности учителя.

26. Формы поощрения и наказания.

27. Самооценка как средство принятия решения учеником.

28. Характеристика пятибалльной системы в нормативных документах.

29. Показатели обученности.

30.Сравнительная характеристика показателя степени обученности и существующей бальной шкалы.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: