Урок № 1. Русский язык

1. Укажите количество пропущенных запятых в стихотворении. Ответ укажи числом.

Идёт по дороге

Огромный букет

В туфельках ноги

Сверху – берет.

Светится глянцем

На спинке букета

Новенький ранец

Кирпичного цвета.

В школу шагают

Букеты цветов

Каждый

К учебному году готов!

(Б. Белова)

2. В каком предложении правильно употреблено числительное? Выбери правильный ответ.

1) Трое юношей и три девушки виртуозно читали стихотворения.

2) Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восемьдесят тремя книгами.

3) Спутник находился на орбите триста восемьдесят три суток.

4) Колонны стояли у обоих ворот.

3. Сколько существительных мужского рода здесь представлено? Ответ укажи числом.

Плацкарты, овощи, ворота, колени, оладьи, побережья, рельсы, погоны, санатории, чернила, туфли, ботинки, ботфорты, кроссовки.

4. Узнайте слово по описанию устойчивых выражений, в которых они встречаются.

Находчивые люди умеют поддерживать беседу, не пользуясь им, у людей малоимущих он обычно меньше, чем многие необходимые вещи, а некоторых людей, испытывающих напрасные ожидания, приходится призывать к более открытому пользованию им.

Перемена

5. Вовочка закрыл кабинет на кодовый замок, а затем, чтобы всех запутать выполнил следующий алгоритм действий:

· 1-е колесико прокрутил вверх на 3 единицы;

· 2-е колесико прокрутил вниз на 4 единицы;

· 3-е колесико прокрутил вверх на 1 единицу;

· 4-е колёсико прокрутил вниз на 7 единиц.

После выполнения этих действий кодовый замок стал выглядеть как на рисунке. Запишите код, который открывает этот замок.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: