Объективная оценка и самооценка развития индивидных психологических свойств личности

Индивидные психологические свойства личности исследуются тесной связи с физиологическими свойствами человека. Те и другие свойства могут быть исследованы на основе общей логики, начала которой были заложены И. П. Павловым, В самом деле, приступая к исследованию свойств нервной системы высших млекопитающих, И. П. Павлов прежде всего опирался на предложенную им методику, считая ее наиболее адекватной для такого рода исследований. Эта методика основывается на использовании фистулы, позволяющей абсолютно точно измерить по количеству капель желудочного сока степень реактивности или активности поведения животного. Кроме того, И. П. Павлов заключил, что по особенностям поведения животные должны быть несомненно разделены на некоторые строго дифференцируемые типы. Таким образом, подход Павлова был строго логичным, что можно прямо проиллюстрировать с помощью следующей схемы, приведенной на рис. 12.1а.

В линейном виде те же самые типы (1-4), выделенные И. П. Павловым, можно выстроить так, как показано на рис. 12.1б.

Логика, скрытая в исследованиях И. П. Павлова, была фактически использована в оригинальных представлениях о темпераменте Я. Стреляу, но с точки зрения исследования психологических индивидных свойств. При этом польский ученый творчески подошел к решению вопроса о методическом обеспечении изучения темперамента как меры развития индивидных психологических свойств: Ян Стреляу разработал специальные процедуры наблюдения реактивного и активного поведения Испытуемых и, кроме того, составил специальные личностные опросники как наиболее адекватные средства изучения психологии человека.

Рис. 12.1. Реконструкция логики дифференциации типов нерпной системы, представляющей сущность исследовании свойств ВИД

Не фистула, а наблюдение и интервью стали основой значительного вклада Я. Стреляу в изучение психологии человека. Приведем, прежде всего, разработанную им методику наблюдения реактивности, предназначенную для детей школьного возраста.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: