Ощущения и восприятие. Вопросы для обсуждения:

Вопросы для обсуждения:

1. Значение ощущений в жизни человека.

2. Общие свойства ощущений.

3. Отличие восприятия от ощущений.

4. Свойства восприятия.

5. Виды восприятия.

Литература:

Основная:

1. Грегори Р.Л. Разумный глаз. – М., 1972.

2. Гамезо М.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – М., 2000.

3. Лурия А.Р. Ощущения и восприятие. – М., 1975.

4. Маклаков А.Г. Общая психология. – СП., 2006.

5. Немов Р.С. Психология. Кн.1. – М., 1995.

Дополнительная:

1. Майерс Д.Г. Психология. – М., 2000.

2. Практикум по общей психологии./Сост. Е.П.Дыгун, М.А.Дыгун. – Мозырь, 2002.

3. Хрестоматия по ощущению и восприятию. – М., 1975.

Задания:

1. Подготовить таблицы разного вида иллюзий зрительного восприятия.

2. Сделать зарисовки проявления взаимодействия ощущений (сенсибилизации, синестезии) по собственному опыту и примеры из литературы.

3. Составить кроссворд по данной теме.

Внимание

Вопросы для обсуждения:

1. Роль внимания в жизнедеятельности человека.

2. Физиологические основы внимания. Понятие о доминанте.

3. Функции внимания.

4. Основные свойства внимания.

Литература

Основная:

1. Гоноболин Р.Н. Внимание и его воспитание. - М., 1972.

2. Лурия А.Р. Внимание и память. - М., 1975.

3. Немов Р.С. Психология. Кн. 1. - М., 1995. Кн.3. - М., 1996.

4. Психология внимания/Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. - М., 2005.

Дополнительная:

1. Майерс Д.Г. Психология. - М., 2005.

2. Лабораторные работы по общей психологии./Под ред. Р.А.Макаревича. - Мн., 1989.

3. Чистякова М.И. Психогимнастика. - М., 1990.

Задания:

1. Провести диагностику особенностей внимания у 1-2 человек по методикам:

а) объем внимания (карточки с фигурами)

б) корректурные пробы

в) поиск чисел

г) методика Г.Мюнстерберга “Нахождение слов”

2. Написать сообщение о приемах развития внимания.

3. Привести примеры людей с рассеянным вниманием и высокой степенью

устойчивости внимания.

Эмоции и чувства

Вопросы для обсуждения:

1. Значение эмоций в жизни человека.

2. Основные функции эмоций.

3. Характеристика эмоциональных состояний.

4. Сравнительный анализ эмоций и чувств.

5. Воспитание чувств средствами искусства.

Литература

Основная:

1. Изард К. Психология эмоций. - СПб., 1999

2. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. - М., 1989.

3. Петровский А.В. Введение в психологию. - М., 1995.

4. Немов Р.С. Психология. Кн. 1. - М.,1998

Дополнительная

1. Дедонов Б.И. В мире эмоций. - Киев, 1987.

2. Лук А.Н. Юмор, остроумие, творчество.- М., 1977.

3. Лупьян Я.А. Барьеры общения, конфликты, стресс. - Мн., 1986.

4. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М., 1976.

5. Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1982.

6. Пергаменщик Л.А. Список Робинзона: Психологический практикум. - Мн., 1996.

7. Психология эмоций: тексты. - М., 1984.

8. Симонов В.П. Метод К.С.Станиславского и физиология эмоций. - М., 1962.

Задания:

1. Провести сравнительный анализ теорий эмоций.

2. Подобрать примеры из литературы различных эмоциональных состояний.

3. Составить программы повышения стрессоустойчивости и выхода из стресса.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: