по дисциплине РИТОРИКА

Контрольная работа

состоит из двух заданий.

Первое рассчитано на изучение истории риторики, второе предполагает использование умений правильно и рационально составить выступление на одну из общественных тем.

Объём первого задания 6-7 страниц с указанием источников, объём второго задания 1,5-3 страницы.

Задание 1. Составьте подробную информацию об одном из известных ораторов Древней Греции, Древнего Рима, Средневековья, эпохи Возрождения, Нового времени, оратора-нашего современника. Охарактеризуйте его представления о красноречии, особенности искусства его речи. Вы можете выбрать Горгия, Демосфена, Аристотеля, Квинтилиана, Цицерона, Ф.Аквинского, И.Златоуста, В.И.Ленина, А.В.Луначарского, Ф.Н.Плевако, А.Ф.Кони и др.

Задание 2. Используя не менее 6 риторических фигур, 2-3 интересных и показательных факта, вставляя аргументы к делу и к человеку, СОСТАВЬТЕ РЕЧЬ, композиция которой должна предусматривать приступ, срединную часть и заключение, на одну из следующих тем:

1. Дорога к Храму.

2. Отцы и дети.

3. Кто твой ближний?

4. Ученье – свет.

5. России верные сыны.

6. Уважайте старость.

7. О пользе тишины.

8. Ещё раз про любовь.

9. Ода здоровому образу жизни.

10. Ода студенчеству.

11. Легко ли быть молодым?

12. О пользе путешествий.

13. Ода автомобилю.

14. Ода пешеходу.

15. У природы нет плохой погоды…

16. О красоте.

17. Дарите людям радость.

18. Ода улыбке.

19. Человек в большом городе.

20. Берегите лес!

21. Человек и природа.

22. Читайте, читайте, читайте!

23. О великий, могучий русский язык! (Речь в защиту русского языка)

24. Вот моя деревня, вот мой дом родной.

25. О времена! О нравы!

26. Мой дом – моя крепость!

27. Все на субботник!

28. Реклама – двигатель торговли.

29. Вашей фирме 1 год (10 лет, 20 лет и т.д.)

30. Примите меня на работу!

31. Ох уж эти экзамены!

32. Мужчины 8 Марта и всегда.

33. Вручение премии (благодарственная речь).

34. Презентация.

35. Поздравление, адресованное юбиляру.

ПРИМЕЧАНИЕ: в случае использования «чужой» речи, сделайте её риторический анализ, т.е. укажите

A. Насколько содержание речи соответствует теме,

B. Как использованы или интерпретированы факты,

C. Характер аргументов,

D. В чём выражена ориентация речи на аудиторию,

E. Какие риторические фигуры и другие средства выразительности использованы,

F. Какова манера произнесения и реакция слушателей.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: