Класифікація залежно від потреб та цілей діяльності

Залежно від потреб і цілей діяльності емоції та почуття поділя­ють на альтруїстичні, комунікативні, глоричні, практичні, роман­тичні, гностичні, естетичні, гедонічні, акизитивні, пугнічні, моральні, релігійні.

Альтруїстичні почуття (від лат. alter — інший) виникають на основі потреби у допомозі іншим людям. Наприклад, тривога за долю інших, співпереживання, співчуття тощо. Комунікативні по­чуття з'являються на підставі потреби у спілкуванні. Наприклад, почуття симпатії, прихильності, вдячності, схвалення, поваги то­що. Глоричні почуття (від лат. gloria — слава) пов'язані з потребою у самоствердженні, славі. Це переживання визнання, враженого самолюбства, гордості, переваги тощо. Практичні почуття визна­чаються успішністю чи неуспішністю діяльності. Це — радість від гри або праці, бажання досягти успіху у роботі, захопленість нею, переживання задоволення від результатів праці тощо. Романтичні почуття виявляються у прагненні до ідеалізації дійсності, мрійли­вому спогляданні, почутті таємничого. Це переживання супровод­жує очікування чогось незвичного. Гностичні почуття (від лат. gnosis — знання) (інтелектуальні) виникають і виявляються у пізнавальній діяльності людини. Це почуття любові до знань, зди­вування, упевненості, вагання тощо. їхнім джерелом є навчальна і дослідницька робота. Естетичні почуття пов'язані з переживанням краси, вишуканості, насолоди звуками чи краєвидами, поетичного суму. Гедонічні почуття (від гр. hedone — насолода) пов'язані з за­доволенням потреби у тілесному і душевному комфорті. Це насо­лода від їжі і напоїв, тепла, сонця, почуття безтурботності, хтивості. Акизитивні почуття (від фр. acquisition — придбання) виникають через інтерес до накопичення. Це прагнення нагромад-

Розділ V

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: