ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Семінарсько-практичне заняття №5Тема: Особистість в діяльності та спілкуванні. Мета: Поглибити знання студентів про сутність поняття комунікація як багатоаспектного соціального явища. План Теоретична частина: Активність та спрямованість особистості
Основні компоненти діяльності. Усне практичне завдання: Дайте відповдь на питання: різні види діяльності - це продукти суспільного буття людей? Діяльність без чіткого уявлення про її мету можлива? Чи завжди людська діяльність опосередковується суспільним досвідом? Діагностичний досвід: 1. Визначити свій тип професії за допомогою методики ДДО (Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности. Учебное пособие / Под общ. ред. В.А.Бодрова. – М.: ПЕР СЭ., 2003., С.564-570).
3. Послідовність етапів формування навички і показник доскональності навички. Усне практичне завдання: Визначте правильну послідовність формування навички: демонстрація дії та пояснення її елементів, спроби виконання дії, багаторазове повторення дії - вправляння, коригування дії, автоматизація дії.
Характерні ознаки гри, навчанню, праці як різновиду діяльності Письмове практичне завдання: Охарактеризуйте власну діяльність як спрямованість особистості. Відповідь обгрунтуйте. Результати представте на семінарському занятті. Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|