Технологічність навчального процесу. Приклади технологій.

Технологія — це знання, наука про майстерність. Педагогічна технологія — це своєрідний алгоритм дій, правильне виконання яких та ще у заданій послідовності повинно привести до запланованого кінцевого результату. В ідеалі технологія навчання — це така послідовність дій учителя й учнів, при виконанні якої, врахувавши індивідуальні та вікові особливості учня та професійно-методичний рівень учителя, запланований результат обов?язково має настати. ознаки: 1.Діагностичність цілей навчання та результативність. 2.Економність. 3.Уся послідовність дій легко повторюється і відтворюється вчителем в будь-якій школі. 4.Коректування передбачає можливості оперативного зворотного зв?язку, оцінки ступеня досягнення цілей навчання і внесення адекватних корегувальних впливів. Структурними елементами технології як системи є: цілі навчання, психологічна закономірність засвоєння матеріалу, способи діяльності вчителя і способи діяльності учнів, нарешті, ступінь досягнення мети навчання. Системотвірним чинником цієї системи є цілі навчання, а основою, на якій конструюється вся ця система, і базовим елементом даної структури є психологічна закономірність засвоєння матеріалу. Наприклад. Однією з технологій, у якій найяскравіше видно всі риси технологічності навчального процесу, є технологія В. Шаталова. Вона грунтується на використанні двох закономірностей: перша — матеріал краще засвоюється, якщо він подається великими блоками; друга—для запам?ятовування матеріалу потрібно повторити його не менше (7±2) разів.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: