Е) руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению дидактического процесса

25. Основные категории педагогики

А) развитие, формирование

В) педагог, воспитанник, учреждение

С) преподавание, обучение

D) процесс обучения, процесс воспитания

Е) воспитание, обучение, образование, пед. процесс

26. Основоположником педагогики как науки является

А) Я.А. Коменский

В) А.С. Макаренко

С) Ж.Ж. Руссо

D) Сократ

Е) Д. Локк

27. Бурный рост и развитие организма, половое созревание происходит в возрасте

А) дошкольном

В) старшем школьном

С) юношеском

D) подростковом

Е) младшем школьном

28. Компоненты педагогического процесса

А) образование, воспитание, развитие

В) педагог, воспитанник

С) дошкольное учреждение, школа, ВУЗ

D) учебный процесс, воспитательный процесс

Е) цель, задачи, содержание, организационная форма, метод, результат

29. Деятельность по организации обучения и руководству самостоятельной работой воспитанников

А) обучение

В) преподавание

С) воспитание

D) познание

Е) учение

30. Тип и структуру занятия проще всего определить

А) по деятельности педагога

В) по количеству структурных частей

С) по расположению элементов занятий

D) по количеству времени, отводимого на достижение главной цели

Е) по дидактическим целям

31. «Игра- основное средство развития» - первым пришел к такому выводу

А) Ф. Фребель

В) Платон

С) К.Д. Ушинский

D) Р. Оуен

Е) А.С. Макаренко

32. «Программа воспитания в детском саду» построена на … принципах

А) 3

В) 7

С) 5

D) 10

Е) 6

33.Ответственным периодом для речевого развития является

А) 2 год жизни

В) 3 год жизни

С) дошкольный возраст

D) ранний возраст

Е) 1 год жизни

34. Новый год, дни рождения, праздник выпуска детей относятся

А) ко всем сразу

В) сезонным

С) общественно-политическим

D) ни к одному не относятся

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: