ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Пульс занимающегося в покое 70 ударов в минуту
| № | Виды деятельности ученика | Время измерения ЧСС | ЧСС за 10 с | ЧСС за 1 мин. |
| 1. | Построение | 15.40 | ||
| 2. | Разминка Бег 10 мин. | 15.50 | ||
| 3. | Гимнастические упражнения | 16.00 | ||
| 4. | Удар по неподвижному мячу внутренней стороной стопы. | 16.10 | ||
| 5. | Остановка катящегося мяча подошвой | 16.20 | ||
| 6. | Приём катящихся мячей внутренней стороной стопы | 16.30 | ||
| 7. | Ведения мяча носком | 16.35 | ||
| 8. | Ведения мяча подошвой | 16.40 | ||
| 9. | Игра в футбол | 16.55 | ||
| 10. | Упражнение на восстановления дыхания | 17.00 |
Пульс ученика через 5-10 минут после окончания занятия 72 ударов в минуту
Дата 26.03.16 _____________________ Подпись руководителя
_____________________ Подпись студента
ДИНАМИКА
Частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
ЧСС уд/мин
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 80 84 88 92 96 мин
Дата 26.03.16 _____________________ Подпись руководителя
_____________________Подпись студента
КРАТКИЙ АНАЛИЗ СЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ БАЗЫ ПРАКТИКИ
Дата проведения 3.03
Преподаватель Логвинов Н.К.
Вид спорта футбол
Секционное занятие в структуре доп. образования проводит Логвинов Никита Кириллович, имеет среднее специальное образование и стаж работы более 1 года. Владеет специальной терминологией, с группой общается на образном и понятном для школьников языке. В процессе тренировочного занятия дает методические указания и требует их выполнения. Тренировка проходит в интенсивном темпе с определенными интервалами активного отдыха. Школьники с желанием выполняют задания. Тренер дает упражнения в соответствии с педагогическими задачами: по принципу от простого к сложному. В конце занятия тренер дает упражнения на восстановление дыхания и упражнения на внимание. В целом работа в секции проводится профессионально и на высоком методическом уровне.
Дата 26.03.16 _____________________ Подпись руководителя
_____________________ Подпись студента
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: