ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Табель успеваемости
за 2015 /2016 учебный год
| № | Наименование предмета | 1-ая четверть | 2-ая четверть | 3-ая четверть | 4-ая четверть | Год |
| Средний балл | ||||||
| Итого: |
В начале каждой четверти учащийся сам выбирает необходимый для себя уровень курса А
(1 -3 балла); В (4 – 6 баллов); С (7 – 9 баллов).
Таблица соответствии оценок и баллов.
| Уровень | Оценка и соответствующий балл | |||
| «2» | «3» | «4» | «5» | |
| А | ||||
| В | ||||
| С |
II. Курсы по выбору
| № | Название курса | Дата прохождения | Место прохождения | Предмет | Количество часов | Отметка | Подпись препода вателя | |
| план | факт | |||||||
| 1. | ||||||||
| 2. | ||||||||
| 3. | ||||||||
| 4. | ||||||||
| 5. | ||||||||
| 6. | ||||||||
| 7. | ||||||||
| 8. | ||||||||
| 9. | ||||||||
| 10. |
Итого (общее количество учебных часов):
Уч. г. ____________________
III. Образовательные экскурсии
| № | Тема экскурсии | Дата | Продолжительность | Цель | Наличие рефлексии | Подпись препода вателя |
| 1. | ||||||
| 2. | ||||||
| 3. | ||||||
| 4. | ||||||
| 5. | ||||||
| 6. | ||||||
| 7. | ||||||
| 8. | ||||||
| 9. | ||||||
| 10. |
IV. Профессиональные пробы и практики
| № | Название пробы (практики) | Место проведения пробы | Дата | Продолжительность | Балл | Наличие отзыва, грамот, дипломов, самоотчетов | Подпись руководителя |
| 1. | |||||||
| 2. | |||||||
| 3. | |||||||
| 4. | |||||||
| 5. | |||||||
| 6. | |||||||
| 7. | |||||||
| 8. | |||||||
| 9. | |||||||
| 10. |
V. Практики Взрослой Жизни
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: