Иметь практический опыт

назначения лечения и определения тактики ведения пациента;

выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий;

организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста;

оказания медицинских услуг в акушерстве и гинекологии.

уметь:

проводить дифференциальную диагностику заболеваний;

определять тактику ведения пациента;

назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;

определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств;

применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп;

определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение; проводить лечебно-диагностические манипуляции; проводить контроль эффективности лечения;

осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста;

знать:

принципы лечения и ухода в акушерстве и гинекологии.

фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов;

показания и противопоказания к применению лекарственных средств; побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп; особенности применения лекарственных средств у разных возрастных групп

Характеристика КОС:

КОС содержат теоретические задания, составленные в соответствии с минимумом требований Федерального Государственного образовательного стандарта и охватывают основные темы ПМ 02 «Лечебная деятельность».

Теоретические знания оцениваются тестовыми заданиями. Составлены 2 варианта заданий по 45 вопросов.

Критерии оценки тестовых заданий:

Оценка 5 (отлично) ставится при выполнении 100%-90%

Оценка 4 (хорошо) ставится при выполнении 89%-80%

Оценка 3 (удовлетворительно) ставится при выполнении 70%-79%

Оценка 2 (неудовлетворительно) – менее 70%

Утверждено на заседании ПЦК

специальных дисциплин

Протокол № 6 от 17.02.2014

Председатель ЦМК специальных дисциплин

Иванова Н.В.-------------

ГАОУ СПО НСО "Искитимский медицинский техникум"

ПАСПОРТ

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: