Тестовое задание к семинару №1

Теория государства и права
Тема: «Происхождение государства и права»

ФИО студента_______________________________группа_______________________

1.Какое из определений правильно отражает предмет общей теории права и государства?

1. Предметом общей теории права и государства является изучение возникновения и развития конкретно-правовых систем во всем их историческом своеобразии, включая случайные процессы и явления.

2. Предметом общей теории права и государства является ис­следование конкретной отрасли права и законодательства.

3. Предмет общей теории права и государства составляют общие закономерности возникновения, развития и функциониро­вания права и государства как самостоятельных социальных ин­ститутов, сущность, типы, формы, функции и механизм действия права и государства, основные понятия, общие для всей правовой науки.

2.Чем наука теории права и государства отличается от соот­ветствующей учебной дисциплины?

1. Наука изучает все закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений, а учеб­ная дисциплина — только те, которые являются необходимыми для дальнейшего изучения юриспруденции.

2. Наука изучает не только свой предмет, но и предметы других наук, а учебная дисциплина — только свой предмет.

3. К науке относится и то, что уже познано, и то, что еще по­знается, а к учебной дисциплине — только то, что уже познано.

3.Какой из перечисленных методов плодотворно применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых сис­тем?

1. Статистический.

2. Метод сравнительного правоведения (правовой компарати­вистики).

3. Кибернетический.

4.Как соотносятся предмет и метод теории права и государ­ства?

1. Предмет определяет методы его исследования.

2. Методы определяет исследователь независимо от предмета исследования.

3. Предмет и метод существуют независимо друг от друга.

5.В чем состоит отличие теории права и государства от от­раслевых юридических наук?

1. Каждая отраслевая наука изучает свой предмет, а теория права и государства — все предметы отраслевых наук.

2. Отраслевые науки изучают соответствующие нормы, а тео­рия права и государства — все законодательство в целом.

3. Теория права и государства изучает общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и пра­ва, а отраслевые науки — конкретные закономерности той группы общественных отношений, которые регулируются данной отрас­лью права.

6.Какое из перечисленных определений соответствует поня­тию «специальные научные методы»?

1. Методы, которые используются во всех конкретных науках.

2. Методы, которые используются в нескольких, но не во всех конкретных науках.

3. Методы, которые разработаны конкретными науками и ис­пользуются для познания государственно-правовых явлений

7.Какие функции выполняет наука теории права и государ­ства?

1. Регулятивную и охранительную.

2. Воспитательную, компенсационную и политическую.

3. Познавательную, ингеграционную и методологическую.

8.Соотнесите следующее определение: «Способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью воли, авторитета, права, насилия» – это: а) социальные нормы; б) власть; в) регулирование.

9. Из каких элементов слагается предмет теории права и госу­дарства?

1. Основные закономерности возникновения, развития и функ­ционирования права и государства. Система категорий и понятий, принципы, типы, формы и структура права и государства. Средства приемы практической работы юридических органов по пра­вотворчеству и применению права.

2. Все вышеперечисленные элементы плюс прогнозы и практи­ческие рекомендации по совершенствованию и развитию права и государства.

10.Признаки, характеризующие род: а) кровное родство; б) его члены ведут совместное хозяйство;в) все вышеперечисленные плюс наличие общей собственности; г) общность людей, проживающих на определённой территории.

11.Что такое «неолитическая революция»? 1. Переход общества от присваивающей экономики к произво­дящей. 2. Одно из общественных разделений труда. 3.Внутренний рубеж в развитии первобытного общества.

12.Особенности власти в первобытном обществе: а) принадлежала всей родовой общине, осуществлялась на общественных началах, опиралась на авторитет руководителей, традиции и обычаи; б) принадлежала определённой социальной группе и опиралась на принуждение со стороны лидеров; в) осуществлялась особой группой людей, не принимавших участие в производственной деятельности рода.

13.Правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени и вошедшее в привычку: а) право; б) обычай; в) нравы.

14.«Мононормы» регулируют общественные отношения: а) в рабовладельческом; б) феодальном; в) первобытном обществе.

15.Социальные нормы первобытного общества называют «мононормами», потому что: а) все нормы того периода совпадали по содержанию; б) была только одна социальная норма; в) в тот период времени не было права.

16.Особенности нормативной регуляции первобытного общества: а) преобладание запретов, неразделённость прав и обязанностей; б) отсутствие обеспечивающего исполнения норм особого механизма принуждения, отделённого от общества; в) все перечисленное плюс основная форма регулирования поведения – обычай.

17.Основное отличие права от социальных норм первобытного общества:

а)общеобязательная нормативность, формальная определённость; б) институционность, обеспеченность государственным принуждением; в) всё перечисленное выше плюс различимость прав и обязанностей.

18.Какие социальные нормы регулировали отношения в перво­бытном обществе?1. Обычаи, простейшие нормы морали, религиозные нормы и
табу. 2.Обычаи, нормы права, нормы морали, политические нормы. 3. Вышеперечисленные плюс нормы моды.

19.Каковы основные способы возникновения права в первобытном обществе? 1. Толкование и правотворчество. 2. Санкционирование и правотворчество. 3.Систематизация и санкционирование.

20.Чем право отличается от социальных норм первобытного об­щества?

1. Общеобязательная нормативность, формальная определенность.

2. Институционность, обеспеченность государственным принуждением.

3.Все перечисленное выше плюс различимость прав и обязанностей.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: