Работа 6. ШУМ КАК ВРЕДНЫЙ И ОПАСНЫЙ ФАКТОР.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ.

В процессе работы человек подвергается воздействию шума, что может приводить к негативным последствиям.

Цель работы – научиться оценивать класс условий труда при воздействии различных уровней шума, что включает в себя сопоставление фактических уровней шума, действующих на работника в течении 8 часового рабочего дня, с санитарной нормой (предельно допустимым уровнем шума).

ПРОГРАММА ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ.

2.1. Изучить теоретическую часть.

2.2. Выписать данные по варианту задания, провести замеры уровней шума (лаб. работа).

2.3. Выполнить расчет эквивалентного уровня шума по заданному варианту, по результатам замеров (лаб. работа).

2.4. Составить письменный отчет в соответствии с разделом 8.

2.5. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы.

ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ШУМА.

3.1. Плотность потока звуковой энергии или сила звука.

I = Р²/d*с,

где

I – сила звука, Дж/с*м²;

Р – звуковое давление, Па;

d - плотность среды, в которой распространяется звук, кг/м³;

с – скорость звука в данной среде, м/с.

Плотность потока звуковой энергии и продолжительность действия определяют степень вредности или опасности шума для человека.

Уровень шума.

L_ист = lg I_ист - lg I₀ = lg (I_ист/ I₀ ),

где

L_ист – уровень шума от его источника, Б;

I_ист – сила звука от его источника, Дж/с*м²;

I₀ – сила звука, соответствующая порогу слышимости для человека, Дж /с*м².

Из формулы уровня шума следует, что это величина безразмерная, её принято выражать в Белах (Б) или чаще в децибелах (дБ).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: