хронических заболеваний и степени их тяжести.

Выделены 5 групп здоровья:

I. группа 1 - здоровые, не имеющие хронических заболе­ваний, с соответствующим возрасту физическим и психи­ческим развитием;

II. группа 2 - здоровые, но с функциональными и некото­рыми морфологическими отклонениями. В эту группу также входят дети, у которых отсутствуют хронические заболева­ния, но имеются те или иные отклонения морфологического или функционального характера (нарушение осанки, близо­рукость слабой степени, часто болеющие дети);

III. группа 3 - больные с хроническими заболеваниями в стадии компенсации, а также дети с физическими недо­статками, не нарушающими, приспособляемости к труду и условиям жизни;

IV. группа 4 - больные хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации (неполная, частичная компенсация недостатков в психофизическом развитии) дети с хроническими заболевани­ями, часто болеющие, со сниженной работоспособностью);

V. группа 5 - больные в стадии декомпенсации ( нарушение нормального функционирования отдельного органа, системы органов или всего организма), инвалиды.

Дети этой группы практически не встречаются в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, ПУ, так как по состоянию здоровья вынуждены находиться в специальных лечебных или учебно-воспитательных учреждениях.

Дети и подростки, отнесенные к разным группам здоро­вья, нуждаются в дифференцированном подходе при прове­дении лечебно-профилактических мероприятий:

I. Дети относящихся к l-й группе здоровья:

§ учебная, трудо­вая и спортивная деятельность организуется без каких-либо ограничений в соответствии с существующими программами учебно-воспитательного процесса;

§ периодические медицинс­кие осмотры проводятся в установленные, согласно возрасту детей, сроки.

II. Дети и подростки, составляющие 2-ю группу здоровья,

§ нуждаются в особом внимании со стороны медицинских работников как группа риска по формированию хроничес­кой патологии,

§ в периодическом медицинском контроле,

§ проведении комплекса оздоровительных мероприятий, направленных на повышение неспецифической резистентности организма (занятия физкультурой, закаливание, рациональный режим дня).

III. Дети и подростки, входящие в 3, 4 и 5-ю группы здо­ровья,

§ должны находиться под постоянным врачебным на­блюдением (диспансерным наблюдением),

Получать лечение.

§ в детских и подростковых учреждениях для детей этих групп создается щадящий режим дня, удлиняются продол­жительность и объем физических нагрузок.

Состояние здоровья и физическое развитие находятся в непосредственной зависимости и связи.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: