Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






D (61-66) ЗАДОВІЛЬНО




 

Студент розуміє суть дисципліни, виявляє розуміння основних положень навчального матеріалу; може поверхово аналізувати події, ситуації, робити певні висновки, самостійно відтворити більшу частину матеріалу. Відповідь може бути правильна, але недостатньо осмислена. Студент володіє необхідними уміннями та навичками для вирішення стандартних завдань; виявляє розуміння основних положень навчального матеріалу; здатний з помилками дати визначення понять та категорій, що вивчаються; може самостійно оволодівати частиною навчального матеріалу, але висновки робить нелогічні, непослідовні.

 

Е (51-60) ДОСТАТНЬО

 

Студент має початковий рівень знань, володіє необхідними уміннями та навичками виявляє розуміння основних положень навчального матеріалу; здатний з помилками дати визначення понять та категорій, що вивчаються; може самостійно оволодівати частиною навчального матеріалу, але висновки робить нелогічні, непослідовні.

 

FX (35-50) НЕЗАДОВІЛЬНО (з можливістю складання іспиту)

Студент мало усвідомлює мету навчально-пізнавальної діяльності; слабо орієнтується в поняттях, визначеннях; самостійне опрацювання навчального матеріалу викликає значні складнощі; робить спробу розповісти суть заданого, але відповідає лише за допомогою викладача нарівні "так" чи "ні"; однак може самостійно знайти в підручнику відповідь.

 

F (< 35) НЕЗАДОВІЛЬНО (з обов’язковим повторним курсом )

Студент не володіє необхідними знаннями, уміннями, навичками та науковими термінами, демонструє низький рівень комунікативної культури.

 

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З КУРСУ “ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ”

 

1. Культура, її структура, функції.

2. Цивілізація як етап розвитку суспільства. Історичні етапи розвитку європейської цивілізації.

3. Культура східних слов’ян та Київської Русі як джерела формування української культури.

4. Етапи розвитку української культури.

5. Досягнення культури Київської Русі.

6. Прийняття християнства. Вплив християнської релігії на розвиток давньоруської культури.

7. Виникнення слов‘янської писемності. Діяльність Кирила та Мефодія. Бібліотеки і школи Київської Русі.

8. Давньоруська література, її характерні риси.

9. Історичні та політичні умови становлення української культури (друга пол. 14 – пер. пол. 16 ст.

10. Досягнення української культури у ХVІІ ст.

11. Досягнення української культури у ХVІІІ ст.

12. Роль українського козацтва у розвитку культури ХVІІ–ХVІІІ ст.

13. Літературна та релігійно-філософська спадщина України ХVІІ–ХVІІІ ст.

14. Розвиток освітньої справи в Україні ХVІ – ХVІІ ст.

15. Розвиток освіти в Україні ХVІІІ ст.

16. Православна церква та її доля в українській культурі ХVІІ–ХVІІІ ст. Греко-католицька церква в Україні.

17. Розвиток книгодрукування в Україні ХVІ–ХVІІІ ст.

18. Зародження і розвиток українського театру.Театральне мистецтво у XVI–XVIII століттях. Шкільний театр, вертеп.

19. Культурно-національне відродження в Україні 19 ст., його передумови, причини, етапи розвитку.

20. Досягнення української культури на початку ХІХ ст.

21. Досягнення української культури кінця ХІХ – першої третини ХХ ст.

22. Стан і структура освіти в різних регіонах України ХІХ ст. Вища освіта. Роль університетів Східної та Західної України (Харківського, Київського, Чернівецького, Львівського та Новоросійського) в розвитку освіти, науки, культури.

23. Громадський рух України ХІХ ст. за розвиток української культури.

24. Розвиток літератури в культурі України ХІХ ст.

25. Місце Т.Г. Шевченко в розвитку української і слов`янської культур.

26. Становлення української історіографії. Фольклорні та етнографічні дослідження.

27. Ключові етапи культурних процесів в Україні радянського періоду: етапи розвитку. Суперечливість культурного розвитку.

28. Наука радянської України у світовому контексті.

29. Розвиток української культури в умовах розвитку незалежності. Національна самосвідомість та культурний плюралізм як умова існування державності.

30. Тенденції, напрямки розвитку та культурні здобутки сучасної України.

 

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных