Lt;variant> Құзыреттілік

<variant> Бұзылыс сипаты

<variant> Бұзылыс ауырлығы

<variant> Тіршілік әрекеттерінің шарттары

<variant> Білім берудің басталу уақыты

<variant> Біріктіріп оқыту түрі

<question1> Психологтармен дефектологтардың зерттеу нәтижелері бойынша В.В. Лебединский ұсынған дизонтогенез формалары:

Lt;variant> Дисгормониялық даму

Lt;variant> Зақымдалған даму

Lt;variant> Психикалық даму

<variant> Психологиялық диагностика

<variant> Әлеуметтік даму

<variant> Гормониялық даму

<variant> Рухани даму

<variant> Физикалық даму

<question1> Ресей елінде логопедияның негізін қалаушылар:

Lt;variant> Ф. А. Рау

Lt;variant> М. Е. Хватцев

Lt;variant> Р. Е. Левина

<variant> С.Я. Рубинштейн

<variant> Л.С. Выготский

<variant> О.П. Правдина

<variant> А.К. Ерсарина

<variant> Н.М. Назарова

<question1> Ресейлік тифлопедагогика мен тифлопсихология авторлары:

Lt;variant> Р.М. Боксис

Lt;variant> С.А. Зыков

Lt;variant> М. Хватцев

<variant> В.А. Феоктистова

<variant> Э. М. Стернина

<variant> Л.С. Выготский

<variant> И.С. Моргулис

<variant> Л. Волкова

<question1> Соқыр балаларды оқытуда ең алғаш қадам жасағандар:

Lt;variant> Ата-аналар

Lt;variant> Мұғалім

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: