Этап промежуточного контроля знаний

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 789 10 11 12 Следующая ⇒

В третьем (втором) семестре результаты промежуточного контроля знаний (зачет) оцениваются по двухбалльной шкале с оценками:

● «зачтено»;

● «не зачтено».

Дескриптор компетенции	Показатель оценивания	Оценка	Критерий оценивания
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; (ПК-40, ПК-41,ПК-42, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	зачтено	Студент демонстрирует полное понимание заданий. Все требования, предъявляемые к заданию, выполнены.
Умеет	уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-34, ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-42, ПК-45).
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; (ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	незачтено	Студент демонстрирует непонимание заданий. У студента нет ответа. Большинство требований, предъявляемых к заданию, не выполнены. Не было попытки выполнить задание.
Умеет	уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-34, ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-42, ПК-45).

В четвертом (третьем) семестре результаты промежуточного контроля знаний (экзамен) оцениваются по четырехбальной шкале с оценками:

● «отлично»;

● «хорошо»;

● «удовлетворительно»;

● «не удовлетворительно».

Дескриптор компетенции	Показатель оценивания	Оценка	Критерий оценивания
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; составляющие уровни нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации; основополагающие принципы бухгалтерского (финансового и управленческого учета); метод двойной записи на счетах бухгалтерского учета и его значение; назначение и порядок составления оборотной ведомости по синтетическим и аналитическим счетам, назначение бухгалтерских регистров, сущность различных форм бухгалтерского учета; роль и значение учетной политики организации; закономерности функционирования современного предприятия; теоретические основы бухгалтерского учета, учета основных средств, нематериальных активов, денежных средств, материальных оборотных средств, заработной платы, затрат на производство, прибыли, различных видов задолженности и расчетов; методологию организации аналитического и синтетического учета отдельных объектов; цель, задачи и основные процедуры финансового анализа; основные методики проведения финансового анализа; субъект и объект финансового анализа; методику оценки имущественного положения предприятия, структуры имущества и обязательств; аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности, безубыточности и ликвидности предприятия; анализ показателей по установлению неудовлетворительной структуры баланса; взаимосвязь различных форм финансовой отчетности. (ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	отлично	Студент демонстрирует полное понимание заданий. Все требования, предъявляемые к заданию, выполнены.
Умеет	производить группировку имущества и обязательства организации по составу, размещению и источникам образования; уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; составлять корреспонденцию счетов, бухгалтерские проводки, отражать операции на счетах, открывать схемы счетов, рассчитывать обороты и остатки по ним на конец отчетного периода; составлять оборотную ведомость по счетам и на их основании баланс предприятия; грамотно составить и обработать первичную документацию, составить учетные регистры, налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность; составлять финансовую отчетность; анализировать финансовое состояние предприятия, определять ликвидность баланса; производить расчет основных финансово-экономических показателей и использовать их для целей анализа; провести экономическую интерпретацию данных анализа; применять методы оценки различных систем показателей, характеризующих обеспеченность предприятия отдельными видами ресурсов; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; использования основных методов оценки активов, управления оборотным капиталом; применения основных принципов и стандартов финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации; составления финансовой отчетности; выполнения анализа финансовой отчетности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; расчета основных показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятия; самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-45).
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; составляющие уровни нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации; основополагающие принципы бухгалтерского (финансового и управленческого учета); метод двойной записи на счетах бухгалтерского учета и его значение; назначение и порядок составления оборотной ведомости по синтетическим и аналитическим счетам, назначение бухгалтерских регистров, сущность различных форм бухгалтерского учета; роль и значение учетной политики организации; закономерности функционирования современного предприятия; теоретические основы бухгалтерского учета, учета основных средств, нематериальных активов, денежных средств, материальных оборотных средств, заработной платы, затрат на производство, прибыли, различных видов задолженности и расчетов; методологию организации аналитического и синтетического учета отдельных объектов; цель, задачи и основные процедуры финансового анализа; основные методики проведения финансового анализа; субъект и объект финансового анализа; методику оценки имущественного положения предприятия, структуры имущества и обязательств; аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности, безубыточности и ликвидности предприятия; анализ показателей по установлению неудовлетворительной структуры баланса; взаимосвязь различных форм финансовой отчетности. (ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	хорошо	Студент демонстрирует значительное понимание заданий. Все требования, предъявляемые к заданию, выполнены.
Умеет	производить группировку имущества и обязательства организации по составу, размещению и источникам образования; уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; составлять корреспонденцию счетов, бухгалтерские проводки, отражать операции на счетах, открывать схемы счетов, рассчитывать обороты и остатки по ним на конец отчетного периода; составлять оборотную ведомость по счетам и на их основании баланс предприятия; грамотно составить и обработать первичную документацию, составить учетные регистры, налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность; составлять финансовую отчетность; анализировать финансовое состояние предприятия, определять ликвидность баланса; производить расчет основных финансово-экономических показателей и использовать их для целей анализа; провести экономическую интерпретацию данных анализа; применять методы оценки различных систем показателей, характеризующих обеспеченность предприятия отдельными видами ресурсов; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; использования основных методов оценки активов, управления оборотным капиталом; применения основных принципов и стандартов финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации; составления финансовой отчетности; выполнения анализа финансовой отчетности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; расчета основных показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятия; самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-45).
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; составляющие уровни нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации; основополагающие принципы бухгалтерского (финансового и управленческого учета); метод двойной записи на счетах бухгалтерского учета и его значение; назначение и порядок составления оборотной ведомости по синтетическим и аналитическим счетам, назначение бухгалтерских регистров, сущность различных форм бухгалтерского учета; роль и значение учетной политики организации; закономерности функционирования современного предприятия; теоретические основы бухгалтерского учета, учета основных средств, нематериальных активов, денежных средств, материальных оборотных средств, заработной платы, затрат на производство, прибыли, различных видов задолженности и расчетов; методологию организации аналитического и синтетического учета отдельных объектов; цель, задачи и основные процедуры финансового анализа; основные методики проведения финансового анализа; субъект и объект финансового анализа; методику оценки имущественного положения предприятия, структуры имущества и обязательств; аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности, безубыточности и ликвидности предприятия; анализ показателей по установлению неудовлетворительной структуры баланса; взаимосвязь различных форм финансовой отчетности. (ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	удовлетворительно	Студент демонстрирует частичное понимание заданий. Большинство требований, предъявляемых к заданию, выполнены.
Умеет	производить группировку имущества и обязательства организации по составу, размещению и источникам образования; уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; составлять корреспонденцию счетов, бухгалтерские проводки, отражать операции на счетах, открывать схемы счетов, рассчитывать обороты и остатки по ним на конец отчетного периода; составлять оборотную ведомость по счетам и на их основании баланс предприятия; грамотно составить и обработать первичную документацию, составить учетные регистры, налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность; составлять финансовую отчетность; анализировать финансовое состояние предприятия, определять ликвидность баланса; производить расчет основных финансово-экономических показателей и использовать их для целей анализа; провести экономическую интерпретацию данных анализа; применять методы оценки различных систем показателей, характеризующих обеспеченность предприятия отдельными видами ресурсов; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; использования основных методов оценки активов, управления оборотным капиталом; применения основных принципов и стандартов финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации; составления финансовой отчетности; выполнения анализа финансовой отчетности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; расчета основных показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятия; самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-45).
Знает	роль и значение хозяйственного учета в системе управления предприятием; цели, задачи учета и анализа, предмет и объекты учета, пользователей учетной информации; состав и структуру капитальных вложений и затрат формирующих себестоимость при производстве строительной продукции систему учета затрат, классификацию методов учета затрат на производство и калькулирования продукции; составляющие уровни нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации; основополагающие принципы бухгалтерского (финансового и управленческого учета); метод двойной записи на счетах бухгалтерского учета и его значение; назначение и порядок составления оборотной ведомости по синтетическим и аналитическим счетам, назначение бухгалтерских регистров, сущность различных форм бухгалтерского учета; роль и значение учетной политики организации; закономерности функционирования современного предприятия; теоретические основы бухгалтерского учета, учета основных средств, нематериальных активов, денежных средств, материальных оборотных средств, заработной платы, затрат на производство, прибыли, различных видов задолженности и расчетов; методологию организации аналитического и синтетического учета отдельных объектов; цель, задачи и основные процедуры финансового анализа; основные методики проведения финансового анализа; субъект и объект финансового анализа; методику оценки имущественного положения предприятия, структуры имущества и обязательств; аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности, безубыточности и ликвидности предприятия; анализ показателей по установлению неудовлетворительной структуры баланса; взаимосвязь различных форм финансовой отчетности. (ПК-40, ПК-41, ПК-42, ПК-44, ПК-46, ПК-47)	неудовлетворительно	Студент демонстрирует непонимание заданий. У студента нет ответа. Большинство требований, предъявляемых к заданию, не выполнены. Не было попытки выполнить задание.
Умеет	производить группировку имущества и обязательства организации по составу, размещению и источникам образования; уметь классифицировать затраты для целей учета и анализа; классифицировать себестоимость по элементам и статьям затрат; использовать различные системы учета затрат, применять различные методы учета затрат на производство и калькулирования продукции; составлять корреспонденцию счетов, бухгалтерские проводки, отражать операции на счетах, открывать схемы счетов, рассчитывать обороты и остатки по ним на конец отчетного периода; составлять оборотную ведомость по счетам и на их основании баланс предприятия; грамотно составить и обработать первичную документацию, составить учетные регистры, налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность; составлять финансовую отчетность; анализировать финансовое состояние предприятия, определять ликвидность баланса; производить расчет основных финансово-экономических показателей и использовать их для целей анализа; провести экономическую интерпретацию данных анализа; применять методы оценки различных систем показателей, характеризующих обеспеченность предприятия отдельными видами ресурсов; делать грамотные выводы по результатам решения задач, конкретных ситуаций; экономически грамотно излагать мысли и отстаивать свои позиции, взгляды на определенные процессы и явления. (ОК-8, ПК-19, ПК-27, ПК-34ПК- ПК-36, ПК-38, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47)
Владеет	навыками использования нормативных правовых документов в своей деятельности; использования основных методов оценки активов, управления оборотным капиталом; применения основных принципов и стандартов финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации; составления финансовой отчетности; выполнения анализа финансовой отчетности; оценки эффективности использования различных систем учета и распределения затрат; калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; расчета основных показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятия; самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. (ОК-5, ПК-19, ПК-27, ПК-42,,ПК-44, ПК-36, ПК-38, ПК-39, ПК-45).

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 789 10 11 12 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных