здравствуйте, спасибо, извини(те), пока, до свиданья
Междометия не являются членами предложения. Однако некоторые междометия могут употребляться в значении других частей речи, и тогда они входят в состав предложения (Радостное ура гремело на всю улицу; Такое искреннее спасибо долго не забудут).
От междометий нередко образуются слова других частей речи, например: от междометий ах, ox – существительные ахи, охи, глаголы ахнуть, охнут ь или ахать, охать; от междометия ну – глагол понукать; от междометий ай, ой – глаголы айкать, ойкать.
Знаки препинания при междометиях.
Междометия отделяются запятой или восклицательным знаком, например: Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона! (И. Крылов.)
Сложные междометия и звукоподражательные слова пишутся через дефис, например: ей-богу, ха-ха-ха, бай-бай, гав-гав-гав.
Дефис не пишется в выражениях типа: Вот те раз! Вот те крест! Я те покажу! (т.к. те - это сокращение от местоимений тебя, тебе).
Звукоподражательные слова - это особая группа слов, передающих различные звуки, издаваемые человеком и животными, а также звуки, которые существуют в живой и неживой природе: апчхи, ха-ха-ха, тик-так, кря-кря.
По внешнему виду, морфологическим и синтаксическим особенностям звукоподражательные слова близки к междометиям, однако отличаются от них тем, что не передают ни чувств, ни волеизъявлений.
Звукоподражательные слова, как и междометия, являются базой для образования слов других частей речи: существительных, прилагательных, глаголов, которые активно используются в речи. Например: Лягушка уверяла, что надо квакатьква./Кукушка повторяла, что где-то есть куку. (Ф. Сологуб);...Слух её был поражён самым жалким мяуканьем (Н.Гоголь).
К звукоподражаниям не относятся:
1) слова (глаголы и образованные от них существительные) со значением «издавать крик» типа скулить (скуление), лаять (лаянье), блеять (блеянье), мычать (мычание) и др.;
2) слова со значением мгновенного действия (усечённые формы глаголов) типа бах, плюх, скок, стук, шлёп, щёлк и др.
Звукоподражательные слова используются в текстах художественных произведений как экспрессивно-стилистическое средство отображения действительности.
