ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Дисциплина: Организация деятельности Центрального Банка
Преподаватель: проф. Логинов М.П. (e-mail: port-all@mail.ru)
Кафедра: Финансовых рынков и банковского дела (к. 562, e-mail: fribd@usue.ru)
В соответствии с учебным планом студенты заочного отделения, обучающие по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика», профиль "Финансы и кредит", профиль «Финансы и кредит (Банковское дело)», профиль "Финансы и кредит (Рынок ценных бумаг и Банковское дело)", выполняют контрольную работу, в которой должна быть отражена степень самостоятельного изучения данной учебной дисциплины. Целью освоения учебной дисциплины «Организация деятельности Центрального Банка» является формирование компетенций, направленных на образование теоретических и практических представлений о регулятивной и надзорной деятельности Центрального банка Российской Федерации, о взаимодействии ЦБ РФ с основными звеньями кредитной системы и органами государственной власти страны.
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результатом освоения дисциплины является формирование у студентов следующих компетенций:
| Шифр компетенции | Формулировка компетенции |
| ПК-2 | способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК-5 | способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
В результате освоения дисциплины студент должен:
| Знать: | - теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики; -содержание категорий дисциплины, позицию отечественной экономической науки по вопросам сущности, функциям и роли банков в развитии национальной и мировой экономики; - законодательные основы функционирования Центрального банка страны, специфику функций, задач, направлений деятельности Банка России; - сущность банковского регулирования и надзора, практику организации надзорной деятельности регулятора. |
| Уметь: | - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; - систематизировать и обобщать информацию; - прогнозировать развитие банковской деятельности государства; |
| Владеть/быть в состоянии продемонстрировать: | - методами экономического анализа; - навыки самостоятельной работы с исходными данными; - использовать полученную информацию при дальнейшем освоении специальных экономических дисциплин |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: