ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. (Номера задач для контрольных работ по вариантам)
(Номера задач для контрольных работ по вариантам)
Таблица 3
| Варианты | № задания |
| 1.1; 2.1; 3.1; 4.1; 5.1; 6.1; 7.1; 8.1; | |
| 1.2; 2.2; 3.2; 4.2; 5.2; 6.2; 7.2; 8.2; | |
| 1.3; 2.3; 3.3; 4.3; 5.3; 6.3; 7.3; 8.3; | |
| 1.4; 2.4; 3.4; 4.4; 5.4; 6.4; 7.4; 8.4; | |
| 1.5; 2.5; 3.5; 4.5; 5.5; 6.5; 7.5; 8.5; | |
| 1.6;2.6; 3.6; 4.6; 5.6; 6.6; 7.6; 8.6; | |
| 1.7;2.7; 3.7; 4.7; 5.7; 6.7; 7.7; 8.7; | |
| 1.8;2.8; 3.8; 4.8; 5.8; 6.8; 7.8; 8.8; | |
| 1.9;2.9; 3.9; 4.9; 5.9; 6.9; 7.9; 8.9; | |
| 1.10;2.10; 3.10; 4.10; 5.10; 6.10; 7.10; 8.10; | |
| 1.6; 2.1; 3.6; 4.1; 5.2; 6.4;7.2; 8.4; | |
| 1.7; 2.3; 3.7; 4.3; 5.1; 6.2;7.1; 8.2; | |
| 1.8; 2.5; 3.8; 4.5; 5.4; 6.8;7.4; 8.8; | |
| 1.9; 2.7; 3.9; 4.7; 5.5; 6.10; 7.5; 8.10; | |
| 1.10; 2.9; 3.10; 4.9; 5.3; 6.6;7.3; 8.6: | |
| 1.1; 2.2; 3.1; 4.2; 5.8; 6.5; 7.8; 8.5; | |
| 1.2; 2.4; 3.2; 4.4; 5.10; 6.9; 7.10; 8.9; | |
| 1.3; 2.6: 3.3; 4.6; 5.7; 6.3; 7.7; 8.3; | |
| 1.4; 2.8; 3.4; 4.8; 5.9; 6.7; 7.9; 8.7; | |
| 1.5; 2.10; 3.5; 4.10; 5.6; 6.1; 7.6; 8.1; |
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Лист оценки
ФИО студента ____________________________ Группа _______ Вариант ______
| Оцениваемые компетенции | Показатели оценивания | Оценка уровня освоения | |
| min-max | Фактичес-кий | ||
| ОК 4 | 1. Использует различные информационные источники для поиска информации, необходимой для выполнения заданий контрольной работы | 0-2 | |
| ОК 2, 4 | 2. Оперирует терминами и понятиями при решении заданий. | 0-2 | |
| ОК 2, 4 | 3. Умеет анализировать задание и находить верный метод решения. | 0-2 | |
| ОК 2, 4 | 4. Приводит убедительные аргументы | 0-2 | |
| ОК 2, 4 | 5. Грамотно и чётко формулирует выводы по результатам решения контрольных заданий | 0-2 | |
| ОК 2, 7 | 6. Оформляет контрольную работу в соответствии с предъявляемыми требованиями | 0-2 | |
| ОК 7 | 7. Своевременно сдает контрольную работу в учебную часть заочного отделения | 0-2 | |
| ИТОГО |
Шкала оценивания:
0 – показатель отсутствует
1 – показатель проявлен частично или на уровне некоторых элементов
2 – показатель проявлен в полном объеме
Сумма баллов _____________ Оценка ___________
Промежуточная аттестация пройдена ____________ / _______________
подпись преподавателя
Дата ______________ 
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: