ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Дотримання орфографічного режиму в початкових класахДані рекомендації розроблено з використанням нормативно-інструктивних матеріалів МОН України(наказ МОН України №371 від 05.05.2008р. «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень», лист МОН України №1/9-529 від 27.12.2000р.)
Функції учнівських зошитів різноманітні. Зошит відображає не лише знання і вміння учнів, а й працю вчителя. Для навчальної роботи необхідно використовувати зошити лише вітчизняного виробництва, оскільки вони відповідають чинним в Україні стандартам. Документальним підтвердженням відповідності зазначеним нормам є свідоцтво з формулюванням висновку «Використання у навчальних закладах України дозволяється». Для забезпечення високої грамотності і загальної культури учнів необхідно дотримуватися визначених правил і рекомендацій щодо ведення учнівських зошитів.
З метою формування окремих функціональних навичок письма дозволяється в межах граничного навантаження використовувати додаткові зошити. З української (російської) мови, математики, ознайомлення з навколишнім світом та природознавства, з курсу «Я і Україна» у 1 – 4 класах можна використовувати додаткові зошити з друкованою основою, що разом з підручником становлять єдиний навчальний комплект.
Учнівський зошит не є державним документом. Тому в 1 та 2 класах зошити підписує вчитель Зошит з української мови учня 1 – Б класу Криворізької СШ І-ІІІ ст №70 Іванова Івана Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|