Робота над змістом курсової роботи

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ

Заборонено

Автори: І.П. Соколовська, канд.екон. наук, доц.,

Т.А.Щербакова,канд.екон. наук, доц.,

Т.С. Ожелевська, канд.екон. наук,доц.,

Л.В. Лебедева, канд.екон. наук, доц.

Розглянуто і схвалено на засіданнях кафедри економічної теорії та конкурентної політики 23 грудня 2015 p., протокол № 9.

Рецензент Л.С.Головко к.е.н., доцент

Навчально-методичне видання

МАКРОЕКОНОМІКА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ

освітній ступінь «бакалавр»

галузь знань 07 «Управління

та адміністрування»

Автори: СОКОЛОВСЬКА Ірина Петрівна

ЩЕРБАКОВА Таміла Анатоліївна,

ОЖЕЛЕВСЬКА Тетяна Станіславівна,

ЛЕБЕДЕВА Лариса Валеріанівна

ЗМІСТ

1. Загальні положення.......................................................................3

2. Етапи виконання курсової роботи...............................................4

2.1. Підготовчий етап виконання курсової роботи.....................5

2.2. Робота над змістом курсової роботи.....................................8

3. Правила оформлення курсової роботи......................................12

4. Типові помилки студентів під час написання та

оформлення курсової роботи......................................................15

5. Перевірка, захист та оцінювання курсової роботи..................16

Додаток 1. Орієнтовна тематика курсових робіт.........................20

Додаток 2. Зразок заяви на затвердження

теми курсової роботи………………………………...27

Додаток 3. Зразки планів курсових робіт.....................................28

Додаток 4. Завдання на курсову роботу студента........................29

Додаток 5. Титульна сторінка курсової роботи...........................30

Додаток 6. Приклади оформлення бібліографічного опису

у списку використаних джерел.....................................31

1. Загальні положення

Курсова робота з фундаментальної економічної дисципліни «Макроекономіка» виконується студентами галузі знань «Управління та адміністрування» відповідно до навчального плану спеціальностей.

Методичні рекомендації до виконання курсових робіт розроблені згідно «Положення про організацію виконання та захисту курсових робіт (проектів) у КНТЕУ (нова редакція зі змінами та доповненнями)», ухваленого Вченою радою КНТЕУ 28.03.2013 р. протокол № 6 п.7.

Курсова робота – один із видів індивідуальної роботи студентів, метою якої є вироблення у студентів навичок самостійної роботи з науковими джерелами та оволодіння ними методикою досліджень, набуття компетентностей щодо визначення й аналізу наукової та практичної проблематики з певної галузі знань, узагальнення опрацьованого матеріалу, обґрунтовування своїх гіпотез та висновків, вміння розробляти й формулювати обґрунтовані пропозиції щодо удосконалення процесів, досліджених в роботі.

Курсова робота є важливим етапом підготовки майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі. Науковий рівень представлених до вибору тем курсових робіт, грамотність викладення матеріалу, правильність оформлення, вміння студента в процесі захисту обґрунтувати і довести правомірність наведених у роботі тверджень покликані розкрити рівень сформованості загальних (ключових) та професійних компетентностей, набутих студентом у процесі опанування навчального матеріалу.

Виконання курсової роботи з дисципліни «Макроекономіка» є завершальною, підсумковою стадією в оволодінні студентами загальним теоретико-методологічним економічним інструментарієм, який стане фундаментом для засвоєння ними фахових спеціальних дисциплін галузі знань «Управління та адміністрування», виконанні ними курсових і магістерських робіт. Курсова робота з макроекономіки є першою сходинкою на шляху до оволодіння ними своєю спеціальністю.

Виконання курсової роботи з дисципліни «Макроекономіка» має на меті розв'язання таких завдань:

- систематизація, закріплення, поглиблення та розширення теоретичних знань і практичних навичок, отриманих при вивченні дисциплін «Політична економія» та «Макроекономіка», а також їх застосування при розв'язанні конкретних наукових та практичних завдань;

- закріплення майбутніми фахівцями з управління та адміністрування набутих системних економічних знань щодо основних концепцій, закономірностей та механізмів функціонування ринкової економіки, розвиток економічної культури та макроекономічного мислення учасників суспільного виробництва, здатних до підприємницької діяльності та прийняття обґрунтованих рішень на різних рівнях господарювання;

- розвиток навичок самостійної творчої роботи в процесі виконання дослідної роботи згідно своїх наукових інтересів та вмінь обґрунтовано вести дискусію за результатами своїх досліджень;

- набуття здатності самостійного пошуку й аналізу наукових праць вітчизняних і зарубіжних економістів, державних законодавчих актів і програмних документів, статистичних і практичних матеріалів та інших літературних джерел з відповідної теми, їх узагальнення, письмового викладу результатів проведеного дослідження та вміння пов'язувати їх із практикою;

- визначення рівня сформованості у студентів логіки нового економічного мислення, адекватного сучасним макроекономічним реаліям, підготовленості студента до самостійної роботи в умовах економіки постіндустріального суспільства, перевірка вміння використовувати набуті навички аналізу процесів соціально-економічного розвитку національної та світової економіки.

Використання запропонованих методичних рекомендацій допоможе студентам більш конкретно зрозуміти вимоги до курсової роботи при письмовому викладенні її змісту, оформленні та захисту.

2. Етапи виконання курсової роботи

Весь процес роботи над дослідженням можна умовно поділити на три основні етапи: підготовчий етап, робота над змістом та заключний етап (рис.2.1).

До підготовчого етапу належать: вибір теми курсової роботи, її затвердження та визначення термінів подання і захисту курсової роботи.

Робота над змістом передбачає написання самої роботи, яка складається зі вступу, основної частини, висновків, списку використаних джерел та додатків.

Заключний етап включає перевірку та захист курсової роботи.

2.1. Підготовчий етап виконання курсової роботи

Вибір те ми курсової роботи студент здійснює протягом перших трьох тижнів семестру. Орієнтовну тематику курсових робіт наведено у додатку 1.

Обирати тему курсової роботи необхідно враховуючи особисті уподобання, попередні напрацювання, зацікавленість певною проблемою та можливістю підбору відповідного теоретичного й практичного матеріалу за темою.

Вибираючи тему курсової роботи, потрібно передбачити можливість продовження дослідження обраної тематики в подальшому – при написанні курсових робіт з інших навчальних дисциплін, розглядаючи її з різних наукових аспектів та прикладного спрямування.

Студент може запропонувати власну тему курсової роботи за умови письмового погодження із науковим керівником, обґрунтувавши своє рішення належним чином і враховуючи, що запропонована тема повинна бути актуальною і відповідати предмету на напряму дослідження макроекономіки.

Виконання робіт кількома (двома чи більше) студентами однієї навчальної групи на одну й ту ж саму тему не дозволяється.

Обравши тему курсової роботи, студент пише заяву на ім'я завідувача кафедри з проханням затвердити відповідну тему курсового дослідження (додаток 2). Якщо студент пропонує власну тему, то до заяви він додає обґрунтування її актуальності та доцільності. С тароста групи подає лаборанту кафедри заяви всіх студентів для затвердження тем курсових робіт завідувачем кафедри. Підписані заяви зберігаються у лаборанта і студенту не повертаються.

У разі не своєчасного подання студентом заяви щодо затвердження бажаної теми курсової роботи, тема визначається завідувачем кафедри.

Затвердження тем, призначення наукових керівників, визначення термінів захисту курсових робіт здійснюється письмовим розпорядженням завідувача кафедри, яке видається не пізніше початку 4-го тижня семестру для студентів денної форми навчання. Староста групи подає науковому керівникові список студентів із номером та назвою їхніх тем курсових робіт.

Рис. 2.1. Алгоритм процесу виконання курсової роботи

Завідувач кафедри має право видати розпорядження про зміни (уточнення) тем курсових робіт не пізніше ніж за 2 місяці до встановленого терміну подачі робіт на кафедру. Підставою для розгляду змін (уточнень) є: заява студента з обґрунтуванням доцільності зміни, письмова згода наукового керівника.

Обравши тему курсової роботи, студент повинен ознайомитись з відповідним розділом програми дисципліни «Макроекономіка», перечитати розділи тем у підручниках, конспектах лекцій та записах до практичних занять. Все це допоможе студентові отримати загальне уявлення про обсяг та зміст курсової роботи, підготувати його до вивчення відповідної літератури.

Для якісного виконання курсової роботи необхідно зібрати у достатньо повному обсязі інформацію із законодавчих, нормативних документів, статистичних збірників Державної служби статистики України та інших організацій. Рекомендується також ретельно вивчити спеціальну літературу по темі - монографії, брошури, Інтернет-ресурси.

Необхідно переглянути такі періодичні видання за останні один-два роки: «Економіка України», «Економічна теорія», «Актуальні проблеми економіки», «Вопросы экономики», «Вісник НАН», «Економіка, фінанси, право», «Вісник КНТЕУ», «Вісник НБУ» «Конкуренція» (Вісник АМКУ), «Зовнішня торгівля», «Мировая экономика и международные отношения», «Фінанси України», «Економіст», «Банківська справа», «Держава та регіони» та ін.

Корисний матеріал фактичного характеру студент може знайти у галузевих аналітичних матеріалах, статистичних виданнях «Народне господарство України», «Україна в цифрах», «Статистичний щорічник України», щотижневику «Бізнес», газетах «Голос України», «Закон і бізнес», «Урядовий кур'єр», «Дзеркало тижня» та інших, а також у місцевій пресі.

Кінцевим підсумком вивчення спеціальної літератури з наукової проблеми повинно стати вироблення чіткої логіки курсової роботи і складання плану.

Структура плану повинна складатися з кількох підрозділів:

- для простого плану: вступ, 3-5 пунктів, висновки, список використаних джерел;

- для складного (розгорнутого) плану: вступ, 2-3 пункти з підпунктами, висновки, список використаних джерел.

Визначення структури плану залежить від теми і мети курсової роботи.

Розділи і підрозділи мають бути чітко і ясно сформульовані, представляти єдину систему, в якій кожний наступний пункт розвиває і доповнює попередні. План буде складено неправильно, якщо формулювання питань дублюватимуть назву теми курсової роботи. Зразки планів курсових робіт наведено у додатку 3.

Складений план студент подає науковому керівнику курсової роботи, на основі якого керівник узгоджує завдання. Курсова робота виконується виключно згідно до затвердженого науковим керівником плану.

Завдання на курсову роботу оформлюється за встановленою формою (додаток 4) і доводиться студентам у триденний термін після підписання розпорядження завідувача кафедри. Отримання студентом завдання фіксується на кафедрі в Журналі обліку і рецензування курсових робіт.

Термін подання завершеної курсової роботи на кафедру – не пізніше як за місяць до захисту.

Захист курсових робіт відбувається до початку екзаменаційної сесії за графіком, складеним на кафедрі, узгодженим з навчальним відділом і затвердженим проректором університету.

Тривалість кожного етапу виконання курсової роботи подано у таблиці 2.1.

Робота над змістом курсової роботи

Обов'язковими складовими змісту курсової роботи є:

1. Вступ починається з нової сторінки. В ньому обґрунтовується актуальність вибраної теми, дається характеристика сучасного стану досліджуваної проблеми, визначається мета курсової роботи й завдання, зазначається предмет та об'єкт дослідження. У вступі варто також звернути увагу на рівень опрацювання теми у вітчизняній та зарубіжний літературі, виділити дискусійні питання й невирішені проблеми. Рекомендований обсяг вступу - 2-3 сторінки.

2.Основна частина, у якій міститься ґрунтовний виклад всього дослідження проблеми. Кожний розділ починається з нової сторінки (це не стосується підрозділів).

Текст курсової роботи має чітко відповідати питанням плану. Недопустимі повтори одного й того самого матеріалу або прогалини у висвітленні окремих питань плану.

Таблиця 2.1.

Зміст та терміни етапів виконання курсової роботи

Виклад кожного розділу слід розпочинати з постановки питання, з'ясування суті аналізованого економічного явища чи процесу. Потім необхідно перейти до характеристики властивих цьому процесу рис і особливостей, показати всі різноманітні форми їх прояву, відобразити його становлення і розвиток.

Особлива увага студента при написанні курсової роботи повинна бути приділена пошуку та аналізу сучасних статистичних даних (в т.ч. електронних ресурсів, наукових статей та монографій) з досліджуваної проблематики. Саме добре проаналізовані сучасні статистичні дані, доповнені власними розрахунками, є головним критерієм самостійності та актуальності роботи студента.

Матеріал роботи не повинен бути декларативним, поданим у конспективному вигляді. Кожне положення потрібно підкріплювати аргументацією, системою доказів і пояснень. Речення повинні бути якомога коротшими. Це полегшує висловлювання думки і її розуміння. Матеріал повинен подаватися у логічній, послідовній формі. Потрібно уникати багатослівних, занадто емоційних виразів. Висловлюватися слід у множині від першої особи. Цитати, статистичні дані, що наводяться у тексті, обов'язково повинні мати посилання на їх джерела.

Наприкінці кожного розділу стисло (2-3 речення) формулюються висновки. Кожен підрозділ повинен завершуватися узагальнюючим матеріалом, який має бути логічно пов'язаний з наступним розділом (підрозділом). Результати аналізу даних необхідно відобразити у таблицях, діаграмах, графіках тощо. Обов'язково мають бути посилання на використані джерела.

3. Висновки розміщують після безпосереднього викладення основної частини роботи, починаючи з нової сторінки. Висновки є коротким резюме з усього змісту курсової роботи. Стисло викладаються найвагоміші результати дослідження й висновки, що показують, якою мірою вирішено завдання й досягнуто мети, сформульованих у вступі. У висновках наводять оцінку отриманих результатів роботи, формулюються практичні пропозиції щодо подальших напрямків вирішення висвітлених у роботі проблем та можливі сфери використання результатів роботи. Висновки при цьому повинні бути короткими, органічно поєднуватися зі змістом роботи, а не зачіпати ті аспекти, які не розкривалися студентом. Текст висновків може поділятися на пункти. Рекомендований обсяг висновків - 2-3 сторінки.

4. Список використаних джерел, на які є посилання в основній частині курсової роботи, наводять у кінці тексту з нової сторінки. Це бібліографічний опис інформаційних джерел, які дійсно були використані в процесі наукового дослідження, як правило, не менше 40 джерел. Бібліографічні описи в переліку посилань наводять у порядку, за якими вони вперше згадуються у тексті або за алфавітом. Порядкові номери описів у переліку є номером посилання у тексті. У списку використаних джерел наукові праці записують тією мовою, якою вони видані. Приклади оформлення бібліографічного опису у списку використаних джерел наведено у додатку 6.

В курсовій роботі можуть також бути додатки -це різний за змістом допоміжний матеріал, який має додаткове, довідкове значення, але необхідний для повного висвітлення теми дослідження, наявність якого в основному тексті переобтяжувало б зміст і обсяг роботи. Додатки оформлюються з нової сторінки. Вони не є обов'язковою складовою курсової роботи.

Загальний обсяг курсової роботи (аркуш А4) становить 35 - 40 друкованих сторінок без урахування додатків і списку використаних джерел. Перевищення обсягу роботи свідчить про невміння ретельно відбирати необхідні матеріали та стисло їх викласти.

3. Правила оформлення курсової роботи

Основні вимоги щодо структури і порядку оформлення курсових робіт регламентуються Державними стандартами України: ДСТУ 3008-95 «Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила оформлення»; ДСТУ 1.5-93 «Державна система стандартизації України. Загальні вимоги і правила складання до побудови, оформлення і змісту стандартів»; ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання»; ДСТУ 3582-97 «Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові та бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила».

Текст курсової роботи оформлюють з одного боку аркушу формату А4 (210x297 мм) за допомогою комп'ютерної техніки українською мовою, у текстовому редакторі Word,шрифт Times New Roman, кегль - 14, інтервал - 1,5 без відступів між абзацами; вирівняний по ширині., розмір полів: ліве - 20 мм, праве - 10 мм, верхнє - 20 мм, нижнє -20 мм. Текст роботи має бути ретельно відредагований.

Всі розділи повинні мати заголовки, які розташовують посередині рядка і друкують великими літерами без крапок у кінці. Заголовки підрозділів, пунктів і підпунктів слід починати з абзацного відступу і друкувати маленькими літерами, крім першої великої, не підкреслюючи, без крапки в кінці. Якщо заголовок складається з двох і більше речень, його розділяють крапкою.

Відстань між заголовками і подальшим чи попереднім текстом повинна становити два інтервали.

Не допускається розміщувати назву розділу, підрозділу, а також пункту і підпункту в нижній частині сторінки, якщо після них розміщено тільки один рядок тексту. Також необхідно дотримуватися рівномірної цільності, однакової контрастності та чіткості тексту.

Оформлення титульної сторінки наведено у додатку 5. Титульна сторінка включається до загальної нумерації, але номер сторінки не проставляється.

За титульною сторінкою розміщують завдання на курсову роботу, зміст (план) роботи, який повинен містити назви всіх розділів і підрозділів роботи та номери їх початкових сторінок. Кожна частина курсової роботи повинна мати заголовок відповідно до плану роботи. Відстань між заголовком та текстом дорівнює трьом інтервалам основного тексту.

Нумеруються сторінки арабськими цифрами. Номер сторінки проставляється у правому нижньому куті сто­рінки без крапки в кінці. Нумеруються розділи та підрозділи арабськими цифрами без знаку «№». Розділи повинні мати порядкову нумерацію в межах викладання суті роботи і позначатися арабськими цифрами. Наприклад, 1.2.3. Підрозділи повинні мати порядкову нумерацію в межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу та порядкового номера підрозділу, який відокремлюється крапкою. Наприклад, 2.1 - перший підрозділ другого розділу.

Ілюстративний матеріал (рисунки, графіки, схеми, діаграми) слід розміщувати безпосередньо після тексту, де вони вперше згадуються, або на наступній сторінці, виконані у редакторі MSWord. На всі ілюстрації мають бути посилання у роботі. Ілюстрації повинні мати чітке зображення, назву, яку розміщують під ілюстрацією. Нумерувати її слід арабськими цифрами порядковою нумерацією у межах розділу, за винятком ілюстрацій, наведених у додатках. Номер ілюстрації складається з номера розділу і порядкового номера ілюстрації у цьому розділі, відокремлених крапкою, наприклад, рис. 2.1 - перший рисунок другого розділу. Номер рисунка, його назва і пояснювальні підписи до нього розміщують під ілюстрацією. Не допускається використання сканованих ілюстрацій. На кожний рисунок повинно бути посилання на використане джерело.

Цифровий матеріал, як правило, оформлюється у вигляді таблиці. Таблицю слід розташовувати безпосередньо після тексту, в якому вона згадується вперше, або на наступній сторінці. Слово «Таблиця» розміщують у правому верхньому куті сторінки. Назва таблиці розміщується нижче по центру сторінки. На всі таблиці мають бути посилання у тексті роботи. Їх слід нумерувати так само, як і рисунки, за виключенням тих, що наводяться у додатках. Заголовки граф таблиці починають з великої літери, а підзаголовки -з малої, якщо вони складають одне речення із заголовком. У таблиці обов'язково мають бути зазначені одиниці виміру відповідно до стандартів. Числові величини повинні мати однакову розмірність (кількість знаків після коми). Таблицю з великою кількістю рядків можна перенести на іншу сторінку, при цьому не повторюючи назву, а вказуючи «Продовження табл....». На кожну таблицю повинно бути посилання на використане джерело.

Формули розташовують після тексту, в якому вони надаються, посередині сторінки. Вище і нижче кожної формули залишають інтервал, що становить не менше одного рядка. Формули у роботі (за винятком формул, наведених у додатках) слід нумерувати порядковою нумерацією у межах розділу так само, як і нумерація ілюстративного матеріалу. Номер формули наводять у круглих дужках на одному рядку з формулою та розміщують у кінці рядка. Пояснення значень символів, числових коефіцієнтів розміщують безпосередньо під формулою у тій послідовності, в якій вони наведені у формулі, кожне з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова «де» без двокрапки і коми.

Переносити формули на наступний рядок допускається тільки зі знаками виконуваних операцій, повторюючи знак операції на початку наступного рядка.

Переліки за потреби можуть бути наведені у тексті роботи. Перед переліками ставлять двокрапку. Перед кожною позицією переліку слід ставити малу літеру української абетки з дужкою або, не нумеруючи, дефіс (перший рівень деталізації). При подальшій деталізації переліку слід використовувати арабські цифри з дужкою (другий рівень деталізації). Переліки першого рівня деталізації друкують малими літерами з абзацного відступу, другого - з відступом відносно місця розташуван­ня переліків першого рівня. Наприклад:

а) комерційний кредит;

б) банківський кредит:

1)споживчий кредит;

2)іпотечний кредит;

3)державний кредит;

4)міжнародний кредит.

Посилання на використані в роботі джерела (цитати, таблиці, схеми, рисунки тощо) наводяться одразу після їх закінчення у квадратних дужках. Наприклад, [5, с. 17] означає: 5 - порядковий номер джерела у списку використаних джерел, с. 17 - відповідну сторінку у цьому джерелі.

При посиланнях на розділи, підрозділи, ілюст­рації, формули та додатки зазначають їх номери, наприклад, при посиланні слід писати: «... у розд. 2...», «... див. 2.1...», «... на рис. 1.2...», «... у табл. 3.2...», «... за формулою 2.3...», «... у дод. 4».

Додатки слід оформляти як продовження курсової роботи на її наступних сторінках. Розташовують додатки в порядку появи поси­лань на них у тексті роботи. Кожний додаток повинен починатися з нової сторінки. У верхньому правому куті курсивом пишуть слово «Додаток» і ставлять номер арабськими цифрами. Далі посередині пишуть назву матеріалу, який буде міститися у цьому додатку. Додатки оформлюють і відповідно нумерують сторінки, але не враховують їх у загальному обсязі курсової роботи.

4. Типові помилки студентів під час написання та оформлення курсової роботи

Під час виконання курсової роботи слід звернути на типові помилки студентів:

- зміст дослідження не відповідає плану курсової роботи або не розкриває тему повністю чи в її основній частині;

- розділ не може складатися з одного підрозділу;

- при складанні плану не слід підрозділи ще ділити на підпункти для курсової роботи обсягом до 40 сторінок;

- між назвою розділу і першим підрозділом не може бути змістовного тексту;

- у тексті не може бути заголовків та підзаголовків, крім тих, що є у плані роботи;

- сформульовані розділи (пункти) не відображають реальну проблемну ситуацію, стан об'єкта;

- мета дослідження не пов'язана з проблемою, сформульована аб­страктно і не відбиває специфіки об'єкта і предмета дослідження;

- автор не виявив самостійної дослідницької позиції, не здійснив статистичний аналіз відповідних показників щодо кількісної оцінки досліджуваних проблем;

- не зроблено глибокого, всебічного аналізу чинних офіційних і нормативних документів, а також сучасної спеціальної літератури за темою дослідження;

- аналітичний огляд вітчизняних і зарубіжних публікацій з теми роботи має форму анотованого списку і не відбиває рівня дослід­ження проблеми;

- кінцевий результат не відповідає меті дослідження, висновки не відповідають поставленим завданням;

- висновки не пов'язані з основною частиною курсової роботи і не охоплюють матеріал кожного з пунктів основної частини роботи, не містять практичних пропозицій;

- у роботі немає посилань на першоджерела або зазначені не ті, з яких використано матеріал;

- бібліографічний опис джерел у списку використаних джерел наведено в довільній формі, без дотримання вимог державного стандарту;

- робота не містить ілюстративного та статистичного матеріалу;

- роботу побудовано нелогічно. У першій частині роботи (теоретичній) наводиться, крім теоретичного, матеріал щодо України та інших країн світу (практичний), а у другій, практичній, частині роботи продовжується (або повторюється) наведення теоретичної частини матеріалу;

- наведені в роботі статистичні та ілюстративні матеріали не відповідають предмету дослідження курсової роботи;

- обсяги розділів та підрозділів роботи непропорційні;

- обсяг та оформлення роботи не відповідають вимогам, вона виконана неохайно, з помилками, скановані графіки, таблиці, формули.

5. Перевірка, захист та оцінювання курсової роботи

Курсова робота, виконана та оформлена відповідно вищевикладених вимог, не пізніше як за місяць до захисту подається на кафедру й після реєстрації передається науковому керівнику для перевірки та рецензування.

Якість роботи оцінюється, перш за все, за змістом її тексту: наскільки в ньому самостійно, правильно, глибоко та всебічно розглянуто основні питання теми. Глибина та правильність розкриття проблеми, що вивчається, багато в чому залежить від дотримання методологічних принципів економічної теорії: розкриття сутності економічних категорій і законів; єдності історичного та логічного підходів до вивчення економічних процесів; нерозривного зв'язку теорії з сучасною практикою.

У рецензії на курсову роботу науковий керівник зазначає позитивні моменти курсової роботи, оцінює ступінь самостійності формулювання основних положень та висновків, визначає недоліки або дискусійні питання, дає оцінку щодо змісту, актуальності дослідження та практичної цінності роботи, а також робить висновок щодо допуску до захисту.

Якщо за результатами першої перевірки науковим керівником робота оцінена незадовільно, вона не допускається до захисту і повертається студенту на доопрацювання.

Студент до початку екзаменаційної сесії повинен виправити вказані недоліки і подати роботу на перевірку вдруге не пізніше ніж за десять днів до захисту, повторно зареєструвавши її. До виправленої роботи студент додає попередню курсову роботу з рецензією наукового керівника.

За результатами повторної перевірки науковий керівник пише відповідну рецензію (позитивну чи негативну) і виносить роботу на розгляд комісії із захисту курсових робіт.

Захист курсових робіт здійснюється за встановленим графіком перед комісією у складі наукового керівника та двох-трьох викладачів кафедри у терміни, передбачені розпорядженням по кафедрі.

Процедура захисту передбачає стислий виклад студентом основних проблем дослідження та їх розв'язання (до 10 хв.), відповіді на запи­тання членів комісії. Особливу увагу слід звернути на мету роботи та зроблені висновки. До захисту студент отримує свою роботу, знайомиться з рецензією й готується аргументовано відповісти на зауваження та запитання.

Під час захисту студент має продемонструвати глибокі знання досліджуваної теми, вміти чітко викладати власні думки, використовувати ілюстративний матеріал, аргументовано відповідати на питання.

У процесі захисту членами комісії оцінюється: оформлення та презентація курсової роботи; глибина оволодіння студентом досліджуваної теми; вміння чітко викладати та обґрунтовано викладати свою думку та вести дискусію; чітко відповідати на поставлені запитання; знання результатів наукових досліджень з теми курсової за останні 2-3 роки; вміння аналізувати фактичний та статистичний матеріал.

На основі рецензії керівника і рівня захисту студентом курсової роботи комісія оцінює її за чотири баловою системою («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») та за шкалою ЕСТS.

При оцінці FХ - студент повторно виконує роботу за раніше затвердженою темою з виправленням визначених недоліків. Оцінка FХ ставиться, коли при задовільному рівні виконаної курсової роботи, студент на захисті проявив повне незнання досліджуваної проблеми, не відповів на поставлені питання.

При оцінці F - студент виконує роботу за новою темою. Оцінка F ставиться, коли при високому рівні виконаної курсової роботи, студент на захисті проявив повне незнання досліджуваної проблеми, не зумів задовільно відповісти на поставлені питання, що свідчить про несамостійне виконання курсової роботи.

Затвердження теми, призначення наукового керівника і терміну захисту визначається завідувачем кафедри.

Студент до захисту курсової роботи у період ліквідації академічної заборгованості повинен виправити вказані науковим керівником недоліки (або написати роботу на нову тему) і подати роботу на перевірку не пізніше ніж за десять днів до захисту, знову зареєструвавши її. До виправленої роботи студент додає попередні варіанти курсової роботи з рецензіями наукового керівника.

Захист курсової роботи після виправлення недоліків та за новою темою здійснюється в період ліквідації академічної заборгованості у визначені терміни перед комісією за участю декана факультету, після чого:

- у разі одержання студентом позитивної оцінки він допускається до складання екзамену з дисципліни відповідно до розкладу екзаменів у період ліквідації академічної заборгованості у визначені терміни;

- у разі одержання незадовільної оцінки студент відраховується з університету.

Студент, який без поважної причини вчасно не подав (не зареєстрував) курсову роботу або не з'явився на захист у встановлений термін, не допускається до складання екзамену з відповідної дисципліни. При цьому у відомості підсумкового контролю знань із захисту курсових робіт робиться запис - «не з'явився» і студент має дві академічні заборгованості із захисту курсової роботи та відповідної дисципліни.

Оцінка якості виконання і захисту студентами курсової роботи здійснюється за 100-баловою шкалою КНТЕУ з подальшим переведенням її в 4-балову національну шкалу та шкалу ЄКТС згідно Положення про систему контролю знань студентів від 30.08.2012 р.

Об'єктами оцінювання є три складові: зміст, оформлення та захист курсової роботи.

Таблиця 5.1.

Критерії оцінювання змісту курсової роботи (0-55 балів):

- ступінь розкриття теоретичних аспектів проблеми, обраної для дослідження;

- наявність практичного висвітлення досліджуваної теми;

- логічний взаємозв'язок теоретичного матеріалу;

- наочність та якість ілюстративного матеріалу;

- дослідження вітчизняних та зарубіжних інформаційних джерел (літератури), використання новітніх джерел;

- ступінь самостійності проведеного дослідження;

- відповідність побудови роботи поставленим цілям і завданням.

Критерії оцінювання оформлення курсової роботи (0-15 балів):

- відповідність обсягу та оформлення роботи встановленим вимогам;

- наявність у додатках до роботи самостійно складених документів;

- посилання на використану літературу і нормативні документи.

Критерії оцінювання захисту курсової роботи (0-30 балів):

- вміння чітко, зрозуміло та стисло викладати основні засади про­веденого дослідження;

- повнота, глибина, обґрунтованість відповідей на питання членів комісії за змістом роботи;

- ґрунтовність висновків щодо практичного використання результатів дослідження.

Після завершення захисту керівник позитивно оціненої курсової роботи передає її у цей же день відповідальному за облік та зберігання даних робіт лаборанту кафедри.

ДОДАТКИ

Додаток 1

Орієнтовна тематика курсових робіт

1. Макроекономічні дослідження українських економістів (ХІХ -поч. XX ст.) у контексті сьогодення.

2. Роль макроекономіки у підвищенні ефективності економічної політики держави.

3. Теорія державного регулювання лауреата Нобелівської премії з економіки Дж. Стігліца.

4. Концепція економічного розвитку Й. Шумпетера в контексті ринкової трансформації України.

5. Макроекономічна теорія Дж. М. Кейнса та сучасна практика економічних реформ.

6. Неокласична теорія та її використання у практиці сучасних реформ.

7. Теорія інституціоналізму та перспективи її використання в Україні.

8. Розвиток макроекономічної теорії лауреатами Нобелівської премії з економіки (на прикладі доробку 2-3 лауреатів).

9. Теорія «економіки пропозиції»: сутність та практичне значення.

10. Макроекономічні засади теорії «раціональних очікувань».

11. Основні напрями розвитку кейнсіанської теорії в останній третині ХХ ст.

12. Макроекономіка та формування сучасної економічного мислення.

13. Теорія грошей у сучасній макроекономіці та монетарній політиці.

14. Ефективність суспільного виробництва: сутність, фактори і динаміка в економіці України.

15. Місце і роль інтелектуальних ресурсів у розвитку економіки України.

16. Людський капітал у сучасній економіці.

17. Економічна система, її сутність, типи та еволюція.

18. Сучасні стратегії макроекономічного розвитку України.

19. Необхідність і основні напрями структурної перебудови економіки України.

20. Роль власності у забезпеченні ефективного функціонування сучасної економічної системи.

21. Інтелектуальна власність: сутність та проблеми її комерціалізації в Україні.

22. Реформування відносин власності в економіці України.

23. Особливості сучасної моделі національної економіки.

24. Проблеми формування конкурентоспроможності національної економіки.

25. Сучасна конкурентна політика держави.

26. Захист економічної конкуренції в економіці України.

27. Сучасна практика антимонопольного регулювання в Україні.

28. Соціально-економічні наслідки діяльності монополій та їх державне регулювання.

29. Ринкова інфраструктура та її роль у функціонуванні ринкової економіки.

30. Особливості функціонування сучасних товарних бірж як елементу ринкової інфраструктури економіки.

31. Фондовий ринок та особливості його розвитку в Україні.

32. Фондова біржа як елемент ринкової інфраструктури.

33. Банківська система як інфраструктурний елемент сучасної ринкової економіки.

34. Особливості формування попиту та пропозиції на фінансовому ринку.

35. Розвиток кредитування у сучасній ринковій економіці.

36. Малий бізнес в Україні: стан та проблеми розвитку.

37. Фінансово-промислові групи у сучасній економіці.

38. Проблеми використання інноваційно-інвестиційного потенціалу України.

39. Роль іноземного капіталу в економіці України.

40. Інституційні механізми трансформації економічних систем.

41. Тіньова економіка: сутність, причини, соціально-економічні наслідки та шляхи подолання в Україні.

42. Реформування земельних відносин в Україні та проблеми земельної ренти.

43. Розвиток агробізнесу як фактор ринкового реформування економіки України.

44. Ринок землі та проблеми його формування в Україні.

45. Держава як суб'єкт сучасної ринкової економіки.

46. Поєднання державного регулювання і ринкової саморегуляції економіки України.

47. Проблеми формування конкурентного ринкового середовища в Україні.

48. Проблеми розвитку державного сектору у сучасній економіці.

49. Податкова система України та перспективи її розвитку.

50. Аналіз ефективності податкової системи України.

51. Світовий досвід формування податкових систем та практика в Україні.

52. Механізми регулювання сучасної економіки: теорія та досвід розвинених кран світу.

53. Пріоритети соціально-економічних перетворень в Україні у контексті інтеграційних процесів.

54. Еволюція концепцій макроекономічного регулювання економіки.

55. Макроекономічний аналіз системи національних рахунків.

56. Зміст та динаміка основних макроекономічних показників в Україні.

57. Особливості формування сукупного попиту та сукупної пропозиції в Україні.

58. Макроекономічні концепції споживання: суть та практичне значення.

59. Порівняльний аналіз структури споживання в Україні та країнах Європи.

60. Структура та динаміка сукупного попиту в економіці України.

61. Сучасні тенденції та перспективи розвитку внутрішнього споживчого ринку в Україні.

62. Структура та динаміка споживчого ринку як показники рівня життя населення.

63. Дослідження інвестицій у сучасних макроекономічних теоріях.

64. Оцінка інвестиційного клімату в економіці України

65. Макроекономічні чинники зростання інвестиційної активності в Україні.

66. Інноваційна діяльність в Україні та проблеми її реалізації.

67. Національна інноваційна політика: проблеми формування та еволюція.

68. Інноваційна економіка та сучасний економічний розвиток.

69. Інноваційна економіка та інноваційна політика.

70. Інноваційний потенціал сучасного розвитку.

71. Фіскальна політика як засіб макроекономічного регулювання.

72. Ефективність фіскального регулювання в Україні.

73. Бюджетна політика як інструмент державного регулювання економіки.

74. Вплив бюджетного дефіциту на економічний розвиток.

75. Концепції збалансування бюджету та їх практичне використання.

76. Способи фінансування державного боргу та їх макроекономічні наслідки.

77. Макроекономічні особливості бюджетних систем різних країн.

78. Грошовий ринок та механізм його функціонування.

79. Засоби регулювання грошового ринку та їх ефективність.

80. Основні характеристики грошового ринку та динаміка грошових агрегатів.

81. Аналіз ефективності монетарної політики в макроекономічних теоріях.

82. Особливості грошово-кредитного регулювання в Україні.

83. Монетарна політика як інструмент державного регулювання економіки.

84. Роль монетарної політики у забезпеченні макроекономічної стабільності.

85. Проблема довіри до грошей та монетарної політики.

86. Тарґетування інфляції як сучасна стратегія монетарної політики.

87. Заходи щодо стабілізації монетарної системи у сучасних ринкових економіках.

88. Теорія грошей лауреатів Нобелівської премії з економіки Г. Мюрдаля та Ф. Хайєка.

89. Принципи монетарного регулювання лауреата Нобелівської премії з економіки М. Фрідмена.

90. Макроекономічні концепції монетаристів та їх використання у сучасній грошово-кредитній політиці.

91. Вплив фінансових ринків на макроекономічну динаміку у теорії лауреата Нобелівської премії з економіки Дж. Тобіна.

92. Координація фіскальної та монетарної політики.

93. Сутність та причини інфляції у сучасній ринковій економіці

94. Суть, причини та соціально-економічні наслідки інфляції.

95. Моделі інфляції та їх актуальність.

96. Антиінфляційна політика та її ефективність.

97. Ринок робочої сили та особливості його розвитку в Україні.

98. Формування пропозиції на ринку робочої сили.

99. Формування і розподіл доходів у сучасній економіці.

100. Системи оплати праці та їх ефективність у сучасній світовій практиці

101. Безробіття: причини, форми та методи подолання.

102. Рівновага ринку праці та теоретичні моделі безробіття.

103. Світові тенденції змін у структурі зайнятості та їх особливості в Україні.

104. Соціально-економічні показники рівня життя в Україні.

105. Ефективність соціальної політики в Україні

106. Макроекономічний зміст соціальної політики держави.

107. Економічне зростання: теорія і сучасна світова практика.

108. Причини нерівномірності економічного розвитку та методи сучасного антициклічного регулювання.

109. Ефективність антициклічної політики у сучасній світовій економіці.

110. Кейнсіанська та неокласична теорії економічних циклів.

111. Теорія реальних економічних циклів лауреатів Нобелівської премії з економіки Д. Кюдланда та Е. Прескота та її актуальність.

112. Адаптація ринкової економіки до циклічних коливань на сучасному етапі розвитку.

113. Теорія циклічних коливань М. І. Туган-Барановського.

114. Є. Слуцький та його внесок у розвиток теорії циклічних коливань.

115. Макроекономічна динаміка та темпи економічного зростання країн з розвинутою ринковою економікою на сучасному етапі.

116. Теорії розвитку: порівняльний аналіз та сучасне значення.

117. Економічні моделі лауреата Нобелівської премії з економіки Л.Кляйна та їх застосування до аналізу циклічних коливань.

118. Теорія економічного зростання лауреата Нобелівської премії з економіки С. Кузнеця.

119. Актуальність моделі економічного зростання лауреата Нобелівської премії з економіки Р. Солоу.

120. Джерела та перспективи економічного зростання в економіці України.

121. Концепція стійкого розвитку та економічне зростання.

122. Моделі економічного зростання та їх практичне значення.

123. Особливості реалізації політики економічного зростання в Україні

124. Зміст та чинники економічного зростання у сучасній світовій економіці.

125. Економічні кризи: сутність, причини та еволюція прояву.

126. Вплив сучасної світової кризи на економіку України.

127. Причини сучасних світових криз (кін. ХХ-ХХІ ст.).

128. Макроекономічна політика в умовах відкритої економіки.

129. Теорії міжнародної торгівлі та їх еволюція.

130. Міжнародна торгівля як реалізація порівняльних переваг національних економік.

131. Україна у світовому господарстві та її зовнішньоекономічні пріоритети.

132. Модель Манделла-Флемінга та її практичне використання.

133. Макроекономічні фактори конкурентоспроможності України на світових ринках.

134. Платіжний баланс та зовнішньоекономічна позиція України.

135. Сучасні проблеми міжнародної міграції робочої сили.

136. Роль іноземних інвестицій в економічному розвитку сучасних країн.

137. Суть і форми міжнародного руху капіталів у сучасній економіці.

138. Міжнародний рух капіталу та макроекономічна стабільність в Україні.

139. Валютний курс та чинники, що його визначають

140. Реалізація валютної політики у сучасній економіці.

141. Особливості розвитку міжнародної валютної системи.

142. Режими валютного регулювання та їх ефективність.

143. Причини та наслідки девальвації національної грошової одиниці.

144. Напрямки валютно-фінансової стабілізації в Україні.

145. Розвиток фінансово-кредитної системи України в умовах глобалізації.

146. Зовнішньоторговельні пріоритети України в системі сучасних світогосподарських відносин.

147. Теорії глобалізації сучасного світового господарства.

148. Глобалізація соціально-економічних процесів та людський розвиток.

149. Закономірності розвитку сучасного світового господарства.

150. Економічні аспекти розвитку сучасної цивілізації.

Додаток 2

Завідувачу кафедри

економічної теорії та конкурентної політики

__________________________________

(прізвище, ініціали)

Студент(а/ки)_______________________

(прізвище, ім'я, по батькові)

__________________________________

(факультет, курс, група, форма навчання)

ЗАЯВА

Прошу дозволити виконати курсову роботу

з дисципліни "Макроекономіка" на тему ___________________________________________________________.

(вказати бажану тему курсової роботи)

"____"_____________ ______________________________

(дата) (підпис студента)

Додаток 3

ЗРАЗКИ ПЛАНІВ КУРСОВИХ РОБІТ

Тема № 49 «Податкова система України та перспективи її розвитку»

Вступ

Розділ 1. Становлення та основні елементи податкової системисучасної економіки

1.1 Принципи побудови ефективної податкової системи

1.2 Світовий досвід розвитку податкових систем

Розділ 2. Характеристика податкової системи України

2.1. Сучасні проблеми розвитку національної податкової системи

2.2. Роль прямих та непрямих податків у формуванні доходів бюджету

Розділ 3. Шляхи вдосконалення податкової системи в Україні

Висновки

Список використаних джерел

Тема № 41 «Тіньова економіка: сутність, причини, соціально-економічні наслідки та шляхи подолання в Україні»