ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:

МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА (для викладачів) № 11-12

ТЕМА: МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: Лікар-стоматолог може вперше виявити ознаки захворювань внутрішніх органів, володіючи знаннями їх проявів в тому числі і стоматологічних, і визначити тактику подальшої діагностики та лікування таких пацієнтів, у разі необхідності – вміти надати невідкладну допомогу.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ:

Знати: основні скарги при захворюваннях внутрішніх органів, механізми їх виникнення і клінічне значення, їх прояви, методику проведення та інтерпретацію фізичних і додаткових методів обстеження.

Вміти: проводити опитування, огляд пацієнтів із захворюваннями внутрішніх органів, оцінювати результати лабораторних та інструментальних метолів дослідження, встановити синдромальний діагноз.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗАНЯТТЯ: Підсумувати пройдені теми за матеріалами лекцій і рекомендованої літератури. Перевірте свої знання за основними питаннями модульного контролю.

МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ

Дисципліни:	Знати	Вміти
Забезпечуючі: Нормальна анатомія Нормальна фізіологія	Анатомічні особливості внутрішніх органів Фізіологічні особливості внутрішніх органів. Симптоматику та методи обстеження органів та систем.	Інтерпритувати дані загальних аналізів крові, сечі. Проводити опитування та фізикальне обстеження пацієнтів із захворюваннями внутрішніх органів.
Забезпечувані: Внутрішні хвороби	Зібрати скарги, анамнез, провести об’єктивне обстеження хворого.	Обстежити хворого. Виявити основні симптоми і синдроми.
Внутрішньопредметна інтеграція:	Основні синдроми у внутрішніх хворобах.	Обгрунтувати діагноз, провести диференціальну діагностику.

План і організаційна структура заняття

Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Навчальні цілі в рівнях засвоєння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення	Час, хв
1.Тестовий контроль. Тестовий контроль теоретичного рівня знань.	Другий	теоретичне	Тести.
2. Практичні навики: Контроль практичних вмінь і навичок здійснюється безпосередньо біля ліжка хворого: проведення детального обстеження пацієнта згідно плану, розпитування, загальний огляд хворого, огляд окремих частин, диференціація поняття «симптому», «синдрому».	Третій	Професійний тренінг	Інструкція по формуванню професійних навичок
3. Заключний етап: Контроль і корекція рівня професійних навичок, вмінь. Підведення підсумків заняття.	Третій	Індивідуальний контроль теоретичних знань та результатів клінічного обстеження хворого.	Електрокардіограми, рентгенограми, лабораторні тести (аналіз крові, сечі), теоретичні питання.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ:

1. Правила розпитування хворого. Основні та загальні скарги.

2. Правила розпитування хворого. Анамнез життя та хвороби.

3. Порядок та правила об’єктивного обстеження хворого. Загальний огляд.

4. Типи перкуторного звуку та механізми їх утворення. Перкусія легень.

5. Основні та загальні скарги у хворих із патологією органів дихання, огляд хворого.

6. Аускультація легень. Везикулярне та бронхіальне дихання.

7. Аускультація легень. Хрипи, крепітація, шум тертя плеври.

8. Додаткові методи обстеження при патології органів дихання. Рентгенографія. Бронхоскопія.

9. Синдром ущільнення легеневої тканини.

10. Синдром бронхіальної обструкції.

11. Синдром порожнини в легенях.

12. Синдром рідини в плевральній порожнині.

13. Синдром повітря в плевральній порожнині.

14. Основні та загальні скарги у хворих із патологією серцево-судинної системи. Огляд хворих.

15. Аускультація серця. Тони серця, механізми їх утворення. Точки аускультації.

16. Аускультація серця. Шуми серця, механізми їх утворення.

17. Додаткові методи обстеження при патології серцево-судинної системи. ЕКГ. ЕхоКГ

18. Синдром артеріальної гіпер- та гіпотензії.

19. Синдром серцевої недостатності.

20. Синдроми порушення ритму.

21. Основні та загальні скарги у хворих із патологією органів травлення. Огляд хворого.

22. Поверхнева та глибока пальпація живота. Огляд живота, визначення асциту, метеоризму.

23. Додаткові методи обстеження при патології системи травлення. ФГС. УЗД. Рентгенологічне дослідження шлунку.

24. Синдром портальної гіпертензії.

25. Синдром жовтяниці.

26. Основні та загальні скарги у хворих із патологією органів сечовиділення.

27. Додаткові методи обстеження при патології системи сечовиділення. Рентгенологічне дослідження. УЗД.

28. Сечовий синдром.

29. Набряковий синдром.

30. Синдром гострої та хронічної ниркової недостатності.

31. Периферична кров у нормі. Патологія еритроцитів.

32. Патологія лейкоцитарної формули.

33. Типові скарги при хворобах крові.

34. Типи кровоточивості: гематомний, петехіально-плямистий, змішаний петехіально- гематомний, васкулітно-пурпуровий, ангіоматозний.

35. Синдроми в гематології.

36. Скарги, огляд при хворобах ендокринної системи. Додаткові методи обстеження.

37. Скарги та методи обстеження хворих з алергозами.

ПЕРЕЛК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК:

1. Розпитування хворого (збір сарг, анамнез життя, хвороби, по системах)

2. Загальний огляд хворого

3. Порівняльна перкусія легень

4. Визначення голосового тремтіння, бронхофонія

5. Аускультація легень

6. Пальнація верхівкового поштовху

7. Визначення абсолютної та відносної серцевої тупості

8. Аускультація серця

9. Визначення пульсу

10. Визначення набряків

11. Вимірювання артеріального тиску

12. Перкусія печінки по Курлову

13. Пальпація печінки

14. Поверхнева пальпація живота

15. Глибока пальпація живота

16. Пальпація нирок, визначення симптому Пастернацького

17. Пальпація лімфовузлів

18. Пальпація щитоподібної залози

Матеріали методичного забезпечення заняття.

Табличний матеріал, набір загальних аналізів крові, сечі, рентгенограм, ЕКГ, тестові завдання.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Пропедевтика внутрішніх хвороб: Підручник для студентів стоматологічного факультету/Під ред. М.С. Расіна. - Полтава 2004.- 352с.

2. Пропедевтика внутрішніх хвороб з доглядом за хворими / За заг. ред. Єпішина А.В. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

3. Пропедевтика внутрішніх хвороб за ред. Ю.І.Децика, К. “Здоров’я”, 2000.

Методичну вказівку підготував асистент Шеремета О.М.

Зав. кафедрою внутрішньої медицини

стоматологічного факультету

д. мед. н., професор Оринчак М.А.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
и формы экспедиторских	\|

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных