Интерпретация результатов. · 2 балла – ученик достиг уровней базовой и повышенной подготовки;

· 2 балла – ученик достиг уровней базовой и повышенной подготовки;

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.

Задание 4.

Вопрос 1, 2.

Предмет: МАТЕМАТИКА (арифметика)

Раздел: текстовые задачи

Оценивается умение формализовать условие, представленное в текстовой форме и выполнить арифметические действия.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – дан правильный ответ;

· 0 баллов – дан иной ответ, или ответ отсутствует.

Интерпретация результатов

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.

Задание 5.

Вопрос 1.

П редмет: РУССКИЙ ЯЗЫК. ЧТЕНИЕ

Раздел: правописание, техника и навыки письма, работа с текстом

Оценивается умение найти в тексте выделенные слова, списать их правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – найдены и списаны верно, без ошибок, пропусков, искажения букв, без исправлений все слова;

· 0 баллов – найдено меньше слов или в списанном тексте допущены ошибки, пропуски, искажения букв или исправления.

Интерпретация результатов

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.

Вопрос 2.

Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК

Раздел: фонетика

Оценивается знание способов обозначение мягкости согласных при письме.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – подчеркнуты все буквы;

· 0 баллов – допущены ошибки.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: