к экзамену по философии. 1. Философия, ее становление, предмет, структура и функции.

Вопросы

1. Философия, ее становление, предмет, структура и функции.

2. Философские школы и течения Древней Индии.

3. Основные направления и представители философии Древнего Китая.

4. Древнегреческая философия, досократический период.

5. Философия Сократа, Платона, Аристотеля.

6. Философские направления эпохи эллинизма (стоицизм, эпикуреизм, скептицизм)

7. Философия Средневековья, ее основные направления и представители.

8. Философия Возрождения.

9. Западноевропейская философия XVII в. (Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк, Р. Декарт, Б. Спиноза).

10. Западная философия XVIII в. (Д. Беркли, Д. Юм, французский материализм).

11. Немецкая классическая философия (И. Кант, Г.В.Ф. Гегель, Л. Фейербах).

12. Марксистско-ленинская философия, ее современная оценка.

13. Иррационализм западноевропейской философии XX в. (философия жизни, экзистенциализм, фрейдизм).

14. Рационализм западной философии XX в. (позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм).

15. Русская философия XIX в. (славянофилы и западники, революционные демократы).

16. Русская религиозная философия (Вл. Соловьев, Н.А. Бердяев, П.А. Флоренский).

17. Понятие бытия, монистические и плюралистические подходы к пониманию соотношения материального и идеального.

18. Системность и самоорганизация бытия, современные философские и естественнонаучные представления о материи.

19. Пространство и время как всеобщие формы бытия.

20. Движение и развитие, диалектика как учение о всеобщих связях и закономерностях развития бытия, динамические и статистические закономерности.

21. Основные законы диалектики.

22. Парные соотносительные категории диалектики, детерминизм и индетерминизм, многообразие причинно-следственных связей.

23. Синергетика – учение об открытых, самоорганизующихся, саморазвивающихся системах.

24. Происхождение и сущность сознания. Сознательное и бессознательное.

25. Язык и мышление.

26. Сущность и природа познания.

27. Структура познавательной деятельности, конкретно-чувственная и абстрактно-логическая ступени познания.

28. Проблема истины, ее критериев.

29. Структура научного познания, его методы и формы.

30. Рост и развитие научного знания. Научные революции и смена типов рациональности.

31. Современная научная картина мира.

32. Происхождение и сущность человека, различные подходы к его пониманию.

33. Смысл человеческого бытия. Понятие идеалов и ценностей, их классификация.

34. Нравственные ценности, насилие и ненасилие, свобода и ответственность.

35. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни.

36. Религиозные ценности, проблема жизни, смерти и бессмертия.

37. Общество и его структура.

38. Природа и общество, их коэволюция.

39. Материальные и духовные сферы общественного бытия, их взаимосвязь.

40. Человек в системе социальных связей.

41. Гражданское общество и государство.

42. Развитие общества, историческая закономерность и случайность, необходимость и свобода. Субъекты исторического процесса.

43. Культура, цивилизация, формация. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

44. Глобальные проблемы современности, будущее человечества.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: