Главная | Случайная
Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






зін-өзі тану» пәні бойынша 1-сыныпқа арналған тақырыптық күнтізбелік жоспары

Зін-өзі тану пәнінен тақырыптық күнтізбелік жоспары

(аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат)

Мектепалды даярлық топ

Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі
I.Мен адаммын
«Өзін-өзі тану әлеміне» саяхат  
Мен ерекше баламын  
Отбасым-бақыт мекені  
Достаса білейік  
Менің балабақшам  
Менің тәрбиешім  
Жақсылық жасай білеміз  
Мен бақытты баламын  
  II.Қарым-қатынас қуанышы    
Жақсы қарым-қатынас жасауға үйренеміз  
Жүрегімде жақсылық  
Жақсы сөз жанды жадыратар  
Отбасындағы сүйіспеншілік  
Дос болайық,бәріміз  
Менің кішкентай достарым  
Достық татулықтан басталады  
Бәрін жақсы көремін  
  III.Адамгершілік әліппесі    
Мен әдепті баламын  
Мен ұқыпты баламын  
Мен елгезек баламын  
Бірлігіміз жарасқан  
Мен жақсы баламын  
Мен еңбекқор баламын  
Достық көмек  
Мен осындай баламын  
  IV.Мен және менің әлемім    
Мен табиғаттың бөлшегімін  
Табиғаттан үйренейік  
Өнердің ғажайып әлемі  
Туған жерімді сүйемін  
Ұлттық дәстүрім-мақтанышым  
Ынтымаға жарасқан еліміз  
Отанға сүйіспеншілік  
Мың алғыс саған, Өзін-өзі тану әлемі  

 

 

зін-өзі тану» пәні бойынша 1-сыныпқа арналған тақырыптық күнтізбелік жоспары

(аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат)

Сабақтың тақырыбы Сабақтың мазмұны Сағат саны Мерзімі
I. Өзін-өзі тану бақыты
1,2 Шаттыққа толы жүрекпен «Өзін-өзі тану» пәні нені үйрететінін ұғыну; Өзін-өзі тану пәнін оқып-үйренуге қызығушылық  
3,4 Білім әлеміне саяхат Оқушы мәртебесі, жақсы оқушы болуға тырысу, сыныпта ұжымға бірігу, танысу, достасу. Оқушы өмірінде ұстаздың алатын орны, оқушы мен ұстаз арасындағы өзара сыйластық. Мектептің оқушы өміріндегі маңызы, мектепте оқу, мектеп өміріне араласу.  
5,6 Арайлап атсын әр таңым Әрбір атқан таңға, бейбіт күнге қуану, ризашылық білдіру, айналасындағы адамдардың бір-біріне қуаныш сыйлауы.  
7,8 Достығымыз жарасқан Достары (балабақша, аула, ауыл, сынып), достық қарым-қатынастың өмірде алатын орны, достыққа негіз болатын адами қасиеттер туралы жалпы түсінік.  
II. Адами қарым-қатынасқа үйренейік
9,10 Сәлем берем ізетпен Үлкендермен амандасуға, бір-бірімен сәлемдесуге үйрену, бір-біріне ізет, сый-құрмет көрсете білу.  
11, 12 Тіл табыса білейік Бір-бірін түсіне білуге, тыңдауға үйрену, кешірімді болу, өзара сыйластық, татулықты бағалай білу.  
13, 14 Көмектесе білейік Айналасындағы адамдарға көмек көрсету, өзара көмек жасауға үйрену.  
15, 16 Сыйласаң-сыйлы боласың Дос, жақын, туыс адамдармен өзара сыйластық, адамдарға құрмет көрсете білу.  
III. Адам болам десеңіз...
17, 18 Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен Жақсы мен жаманды ажырата білу, жақсыны бойға сіңіру, жаманнан аулақ болу.  
19, 20 Қамқор болып өсемін Сүйіспеншілікті, қайырымдылықты, мейірімділікті сезіне білу, қайырымды,мейірімді болу.  
21, 22 Шыншылдық-адамдықтың белгісі Шындық пен өтірікті айыра білу, шындықты айта білу, өтірік айтпау.  
23, 24 Адам деген- ардақты ат Адам құндылығының маңызы. Адамгершілік қасиеттер туралы білімдерін кеңейту.  
IV. Әсемдік әлемінде
25, 26 Табиғатқа құштарлық Табиғаттың сұлулығы мен әсемдігін сезіне білу, табиғаттан үйлесімділік, жарасымдылық таба білу.  
27, 28 Денсаулық құпиялары Денсаулықтың маңызын түсіну, денсаулық құпияларын білу, денсаулықты күту,бағалау.  
29, 30 Отанымды сүйемін Отанды сүю, құрметтеу, мақтан тұту, қызмет ету.  
31, 32 «Өзін-өзі тану» пәнінен үйренгенім 1-сыныпта «Өзін-өзі тану» пәнінен үйренгендерін жинақтап қорыту.  
33, 34 Қорытынды сабақ Өзін-өзі бағалау, тапсырмаларды орындау, әңгімелесу, жағжаяттарды шешу, т.б.  

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ық негіздері пәнінен сұрақтар | 

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2019 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных