Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Лабораторна робота №4.




Визначення параметрів робочої точки насосів при їх паралельній роботі.

4.1. Ціль роботи: визначити робочу точку насосів, які працюють в паралельному режимі та відповідні їй параметри: Н1,2 [м.вод.ст.], Q1+23/с], Q1,23/с], N1,2 [кВт], η[%].

 

4.2. Теоретичні основи роботи:

Для збільшення продуктивності насосної установки та в разі необхідності передбачити змінну подачу часто використовують паралельне сполучення насосних агрегатів. Для визначення теоретичних параметрів кількох насосів будують характеристику насосів при їх паралельній роботі (див. л.р. №3), характеристику трубопроводів та знаходять робочу точку (див. л.р. №2). При цьому визначати втрати напору в трубопроводах найзручніше через питомий гідравлічний опір, приведений до подачі одного насосу:

, с25 (4.1)

де: m1, m2,…mn – кількість насосів,включених в паралельну роботу;

n1, n2,…nn – кількість паралельних трубопроводів на відповідній ділянці;

S1, S2,…Sn – питомий гідравлічний опір трубопроводу на відповідній ділянці.

Під час паралельної роботи кількох насосів на спільний трубопровід подача кожного з них менша, ніж та, яка б була під час його самостійної роботи на цей самий трубопровід. Для перерахунку сумарної подачі паралельних насосів при зміні їх кількості застосовується коефіцієнт паралельності:

, с25 (4.2)

де: x, y – кількість насосів,включених в паралельну роботу відповідному режимі;

Qx – подача х насосів при їх паралельній роботі;

Qу – подача у насосів при їх паралельній роботі;

α – коефіцієнт паралельності, який залежить від різниці між х та у:

 

Кількість увімкнених або вимкнених насосів Значення коефіцієнту паралельності α
  1,08-1,11
  1,15-1,18
  1,25

Рис. 4. Визначення параметрів насосу робочої точки паралельно працюючих насосів.

4.3. Опис лабораторної установки.

Схема лабораторної установки та її опис наведені у додатку 1.

4.4. Хід лабораторної роботи.

1. За зовнішнім виглядом лабораторної установки, за допомогою таблиці 2.1. здійснити розподіл місцевих опорів всмоктувальної лінії на ∑ξ1 (на ділянках труб, які проводять усю витрату води з напірного баку) та ∑ξ2 (на ділянках труб, які підводять рідину до окремого насосу), а напірної лінії - на ∑ξ3 (на ділянках труб, які подають воду від окремого насосу) та ∑ξ4 (на ділянках труб, якими спільна подача води з двох насосів подається в бак). Результати звести до таблиці 4.1.

2. Обчислити питомі гідравлічні опори на ділянках:

; ; ; (4.3)

3. Розрахувати приведений питомий гідравлічний опір системи трубопроводів за формулою:

, с25 (4.4)

4. Користуючись формулами 2.1., 2.2. заповнити таблицю 4.2.

5. На побудований в лабораторній роботі №3 графік сумісної роботи двох насосів нанести графік статичного напору та характеристику ∑h-Q1+2 роботи трубопроводів.

6. Використовуючи графік Q-H паралельної роботи двох насосів та характеристику трубопроводів визначити робочу точку.

7. За отриманою подачею двох насосів та подачею одного насосу з лабораторної роботи №2 обчислити фактичний коефіцієнт паралельності для лабораторної установки.

 

4.5. Результати лабораторної роботи.

Таблиця 4.1.

Всмоктувальна лінія
Вид місцевого опру Значення Вид місцевого опру Значення
       
       
       
       
       
       
       
  Ʃξ1=   Ʃξ2=
Напірна лінія
       
       
       
       
       
       
       
  Ʃξ3=   Ʃξ4=

 

Таблиця 4.2.

Статичний напір Нст, м  
Подача насосу Qн, м3                
Ʃh=ƩS·Qн2                
Подача двох пара-лельно працюючих насосів Q1+2                

 

Висновки.

1. Визначити параметри робочої точки двох паралельних насосів: Q1+2, Q1,2, H1,2, N1,2, η1,2.

2. Порівняти значення фактичного коефіцієнту паралельності з його рекомендованими значеннями.

 

 

Роботу виконав: ст. гр. _________ _____________________ дата проведення________

Викладач: ________________________ підпис: _____________ оцінка: _________________






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных