ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
ОБРАЗ ІНТЕЛЕКТУАЛА/ІНТЕЛІГЕНТА У СУЧАСНОМУ ЖУРНАЛІСТСЬКОМУ ДИСКУРСІМЕТА: простежити, як у сучасній періодиці твориться образ сучасного інтелігента, охарактеризувати його, окреслити основні проблемні аспекти, на яких зосереджують увагу сучасні вітчизняні журналісти, довести, що формування образу сучасного інтелектуала у ЗМІ має дискурсивну природу. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ І ЗАВДАННЯ: 1. Опрацюйте рекомендовану науково-методичну літературу. 2. Проаналізуйте запропоновані чи дібрані самостійно журналістські матеріали. 3. Повторіть поняття "образ", "образ в журналістському творі", "публіцистичний образ", "образ автора", "художня деталь", "образна картина","образ-персонаж". 4. Подумайте і прокоментуйте, в яких іпостасях у текстах постає "я-автор": автор як "дзеркало" героя, автор як ліричний герой твору, автор як інстанція, що аналізує й оцінює. 5. Доведіть чи спростуйте думку, що образ сучасного українського інтелігента перебуває в полі журналістського дискурсу. 6. Підготуйтеся до бесіди за планом:
ПЛАН 1. Образ інтелігента/інтелектуала у сучасних журналістських публікаціях: · публічний інтелектуал; · інтелектуал і політика; 2. Система стосунків між суспільством та інтелігенцією. 3. Інтелігент і феномен "українськості". 4. Інтелігенція як автор національного міфу/національної ідеї. 5. (без)Відповідальність української інтелігенції.
ЛІТЕРАТУРА А) Основна 1. Кулик В. Дискурс українських медій: ідентичності, структура, засоби вираження. – К.: Критика, 2010. 2. Серажим К. Дискурс як соціолінгвальне явище: методологія, архітектоніка, варіативність. – К.: ПАЛИВОДА А.В. – 2010. Б) Додаткова (запропоновані тексти не є обов'язковими, пропонуйте свої, але робота з текстами ОБОВ"ЯЗКОВА умова) Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|