Главная
Популярная публикация
Научная публикация
Случайная публикация
Обратная связь
ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Ценовые и неценовые факторы
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
|
Бағалау саясаты
Білімді бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі
Әріппен белгіленген баға
| Бағаның цифрлік эквиваленті
| Пайыздық мөлшері
| Дәстүрлі түрде бағалау
| A
| 4,0
| 95-100
| Өте жақсы
| A-
| 3,67
| 90-94
| B+
| 3,33
| 85-89
| Жақсы
| B
| 3,0
| 80-84
| B-
| 2,67
| 75-79
| C+
| 2,33
| 70-74
| Қанағаттанарлық
| C
| 2,0
| 65-69
| C-
| 1,67
| 60-64
| D+
| 1,33
| 55-59
| D
|
| 50-54
| F
|
| 0-49
| Қанағатанарлықсыз
|
Пән бойынша студенттің білімін балмен бағалау көрсеткіші
Бағаланатын бағдар
(позиция)
| 1-8 аптадағы бағалау мөлшері
| 9-15 аптадағы бағалау мөлшері
| Баллдың максималдық (жоғары) мөлшері
| Электронды журналға балл қоюдың кезеңі
| СӨЖ
|
|
| Әрбір СӨЖ –ге 100 баллдан
| 4,7,11,
14 апталарда
| Ағымдық бақылау
|
|
| Әрбір ағымдағы бақылауға 100 баллдан
| 8 және 15 апталарда
| Кіру рұқсатының рейтингісі 1
| R 1 = (СР1+СР2+R)/3
|
| 8 апта
| Кіру рұқсатының рейтингісі 2
| R2 =(СР3+СР4+R)/3
|
| 15 апта
| Академиялық кезеңдегі кіру рұқсатының рейтингісі
| R = (R1+R2)/2
|
| 15 апта
| Емтихан
| Е
|
| 16-17 апта
| Қорытынды баға
| I = R*0.6+E*0.4
|
|
|
Баға қоюдың критерилері
Бақылау түрі
| Максимальдық баға
| Оқытушының журналына балл қойылатын мерзімі
| ӨЖ 1
Тапсырма 1
Тапсырма 2
Тапсырма 3
|
| ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
| ӨЖ 2
Тапсырма 1
Тапсырма 2
Тапсырма 3
|
| ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
| ӨЖ 3
Тапсырма 1
Тапсырма 2
Тапсырма 3
|
| ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
| ӨЖ 4
Тапсырма 1
Тапсырма 2
Тапсырма 3
|
| ӨЖ тапсырмаларының тапсыру кестесіне сәйкес
| Аралық бақылау 1:
Бақылау жұмысы
|
|
8 апта
| Аралық бақылау 2:
Бақылау жұмысы
|
|
15 апта
|
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|