ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
КОНКУРС НОГТЕВОГО СЕРВИСА ДИСПЛЕЙ-ГЕЛЕВЫЙ ДИЗАЙН. ТЕМА: ВЕСЕННИЙ СОН
Цель: Создать работу полностью гелевыми материалами, гелем колор, гель-лаком, гель-краской и т.п. с применением любого декора. Работа должна представлять последние, новейшие тенденции в моде ногтевой индустрии, по заданной теме.
Задание:
• Мастер предоставляет на конкурс работу, выполненную на 10 конкурсных типсах разных размеров (по аналогии с руками). Максимальная длина типса –5 см. Форма типсов квадрат.
• В случае выполнения работы на типсах одного размера мастеру назначается 5 штрафных баллов.
• Типсы с дизайном должны быть надежно прикреплены в дисплее.
• Запрещается соединение нескольких типсов в единое целое для создания единой плоскости.
• Дизайны могут быть покрыты финишным топом. Использование декора не более 15% от общей площади работы. Объемные детали в этой номинации не используются. Максимальная высота барельефа – 1мм.
Запрещается: использование аэрографа, трафаретов, переводных аппликаций, штампов, нейл-принтеров.
Критерии номинации
| № | Критерий | Описание условия выполнения и оценки | Максимальная оценка | |
| Общее впечатление | Профессиональность, чистота. Утонченность и элегантность. Общее впечатление от работы в целом. Гармоничность, чистота исполнения, уровень работы. Не перегружен ли дизайн излишним количеством элементов и наоборот. | 10 баллов | ||
| Цветовое решение | Контрастность и читаемость рисунка, подбор цветов и их сочетаний. Цвет должен быть гармонично введен в композиционное решение работы. Причем вся работа должна производить неразорванную цветовую композицию. | 10 баллов | ||
| Композиция, компоновка | В этом критерии оценивается цельность созданной картины, ее динамичность. Гармоничность распределения элементов и цветов в работе. Соблюдение баланса между элементами дизайна в соответствии с общей площадью ногтя. | 10/10 баллов | ||
| Сложность, техничность, многоплановость. | Оценивается умение мастера работать с материалами, используемыми в данном дизайне. Динамичность дизайна. Умение мастера создать многоплановый дизайн. Миниатюрность композиции, гармоничность, подчеркивающая красоту ногтей. | 10 баллов | ||
| Чистота выполнения дизайна | Точность и чистота работы, владение материалом. Тщательность проработки деталей. Аккуратность выполнения дизайна. | 10 баллов | ||
| Раскрытие темы | Тема должна быть ясной понятной и легко прочитываемой без специальных указаний и пояснений. | 10 баллов | ||
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ | 70 БАЛЛОВ |
КОНКУРС НОГТЕВОГО СЕРВИСА
АКВАРЕЛЬ В ДИСПЛЕЯХ.
ТЕМА: МИКРО АКВАРЕЛЬ В СТИЛЕ «БАТИК»
Цель: Создать работу на типсах с применением только акварельных красок.
Условия
1. Мастер предоставляет на конкурс работу, выполненную на 10 типсах разных размеров (по аналогии с руками). Максимальная длина типса –5 см. Форма типсов квадрат.
2. В случае выполнения работы на типсах одного размера мастеру назначается 5 штрафных баллов.
3. Типсы с дизайном должны быть надежно прикреплены в дисплее.
4. Запрещается соединение нескольких типсов в единое целое для создания единой плоскости.
5. Мастер должен использовать в работе только акварельные краски.
6. Дублирование элементов возможно до 10% от общего дизайна.
7. Разрешено верхнее покрытие, придающее блеск (лак, финишный гель).
Задание:
Необходимо создать дизайн акварельными красками в стиле «Батик» на полном комплекте из квадратных типсов, с полным отображением различных размеров реальных ногтей.
Запрещается:
- Использование акриловых красок, цветных лаков.
- Использование аэрографа, шаблона, трафарета и т.п.
- Использование в работе, блесток, страз и других аксессуаров дня ногтей.
- Запрещено склеивать, заливать типсы акрилом, гелем, клеем и др.
- Использовать типсы одного размера.
Дисквалификация:
• За использование мастером гелей красок, цветных гелей и прозрачных конструирующих материалов для наращивания ногтей (акрил/гель).
• Использование аэрографа, шаблона, трафарета.
• За использование в работе типсов, несоответствующих условиям конкурса.
Критерии номинации
| № | Критерий | Описание условия выполнения и оценки | Максимальная оценка | |
| Общее впечатление | Профессиональность, чистота. Утонченность и элегантность. Общее впечатление от работы в целом. Гармоничность, чистота исполнения, уровень работы. Не перегружен ли дизайн излишним количеством элементов и наоборот. | 10 баллов | ||
| Цветовое решение | Контрастность и читаемость рисунка, подбор цветов и их сочетаний. Цвет должен быть гармонично введен в композиционное решение работы. Причем вся работа должна производить неразорванную цветовую композицию. | 10 баллов | ||
| Композиция, компоновка | В этом критерии оценивается цельность созданной картины, ее динамичность. Гармоничность распределения элементов и цветов в работе. Соблюдение баланса между элементами дизайна в соответствии с общей площадью ногтя. | 10 баллов | ||
| Сложность и техничность | Оценивается умение мастера работать с акварельными красками. Динамичность дизайна. Умение мастера создать многоплановый дизайн. Миниатюрность композиции, гармоничность, подчеркивающая красоту ногтей. | 10 баллов | ||
| Чистота выполнения дизайна | Точность и чистота работы, владение материалом. Тщательность проработки деталей. Аккуратность выполнения дизайна. | 10 баллов | ||
| Раскрытие темы | Тема должна быть ясной понятной и легко прочитываемой без специальных указаний и пояснений. | 10 баллов | ||
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ | 60 БАЛЛОВ |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: