ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Студент________________________ група _____________
Vсеместр лекції – 12 год., практ. – 12 год., лаборат. роб – 4 год. залік – 1 год.
| Модулі | Модуль 1 Технології соціально-педагогічної роботи: теоретичні засади | Модуль 2 Педагогічні методи в системі технологій соціально-педагогічної роботи | ||||
| Лекції | 6, | |||||
| Теми лекцій | Технології соц-пед. роботи: сутність, специфіка -4 | Методи соціально-педагогічної роботи - 4 | Організаційні форми соціально-педагогічної роботи - 4 | Методи формування свідомості- 4; | Методи стимулювання поведінки об’єкту соц-пед. роботи- 4; | Методи організації. діяльності клієнтів- 4; |
| Теми практичних занять | №1.Загальнонаукові методи в соціально-педагогічній роботі. історичні методи.;Психологічні методи. Соціологічні методи-4 | №2Організаційні форми соц-пед. роботи: методика підготовки та проведення - 4 | №3.Методика підготовки та проведення словесних групових форм роботи -4 | №4.Прийоми стимулювання клієнтів - 4; | №5, Гра як метод організації.діяльності -4; №6- Змагання в системі соц.-пед роботи- 4; | |
| Теми Лабораторн. занять | №1.Методика проведення усного журналу - 4 | №.2 Ігрова анімаційна програма (групова презентація) - 4 | ||||
| Самостійна робота | Посібник. Конспект п.1.1.- (КСР- 3) | Посібник. Конспект п.1.2. (КСР-3) | Посібник. Конспект п.1.3. Таблиця форм (КСР- 4) | Бесіда, диспут, усний журнал, тематика читацьких конференцій з анотаціями до книг(КСР-5); | Макети заохочень; аналіз прикладів негативного стимулювання (КСР-4); | Перелік доручень; Картотека ігор; Стенд змагань (КСР-5); |
| Модульний контроль | Проект організаційної форми соц-пед. роботи-10 | Модульна тестова контрольна робота -10 | ||||
| Модуль 1 – макс. 40 балів ________________________ Підпис викладача ________________________ Підпис студента | Модуль 2 – макс. 60 балів ________________________ Підпис викладача ________________________ Підпис студента |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| По вопросам реализации обращаться в ООО "ИНТЕРПРЕССЕРВИС". | | | Нарушение липидного обмена |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: