Контрольне завдання № 9

1. Проаналізуйте в історико-етнополітичному контексті особливості процесу обмеження та ліквідації царським урядом автономії України (друга половина ХVІІ – ХVІІІ ст.)

2. Охарактеризуйте стан початкової та середньої освіти на Лівобережній та Правобережній Україні у ХVIІІ ст.

3. Трипільська культура – це культура доби:

а) мезоліту

б) неоліту

В) енеоліту

г) бронзи

4. Першу школу для дівчат (при Андріївському монастирі в Києві) заснувала:

а) Софія Русова

б) Гальшка Гулевичівна

В) Анна Всеволодівна

г) княгиня Ольга

5. Переяславська рада, на якій вирішено прийняти протекторат московського царя, відбулася:

а) 27 березня 1654 року

Б) 8 січня 1654 року

в) 8 серпня 1649 року

г) 18 вересня 1651 року

6. Провідний центр освіти і науки в Україні другої половини ХVІІ ст.:

а) Київський університет

б) Харківський університет

В) Києво-Могилянський колегіум

7. Правління гетьманського уряду в Україні:

а) 1722 – 1727 роки

Б) 1734 – 1750 роки

в) 1764 – 1786 роки

г) 1781 – 1789 роки

8. Визначте обставини, які посилювали трагізм України в період Першої світової війни:

а) більшість українських партій виступили єдиним фронтом в інтересах народу

Б) українці Західної та Наддніпрянської України, опинившись у складі ворогуючих блоків, змушені були битись один проти одного

В) війна розколола українські політичні сили

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: