Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі.

⇐ Предыдущая 12

1.1. Мета викладання дисципліни.

Метою вивчення дисципліни "Сучасні електроприводи змінного струму" є одержання студентами знань в галузі сучасного електроприводу змінного струму, зокрема способів регулювання асинхронних та синхронних електроприводів, схем скалярного та векторного керування машинами змінного струму, особливостями реалізації цифрових систем керування, побудови сучасних комплектних електроприводів змінного струму.

1.2. Завдання вивчення дисципліни.

Підготовлений фахівець повинен знати теорію керування машинами змінного струму, поширені схеми асинхронних та синхронних електроприводів зі скалярним та векторним керуванням, перспективні схемотехнічні рішення в галузі керованого електроприводу змінного струму.

Підготовлений фахівець повинен вміти проаналізувати схему керування електроприводом змінного струму, оцінити переваги і недоліки, синтезувати систему керування електроприводом змінного струму для забезпечення необхідних статичних та динамічних характеристик, здійснити вибір та налаштування комплектного електроприводу змінного струму.

Для вивчення даного курсу студенту необхідні знання з наступних дисциплін:

1. Електричні машини;

2. Теорія електроприводу;

3. Комп¢ютерне дослідження електромашинно-вентильних систем;

4. Елементи автоматизованого електроприводу;

5. Системи керування електроприводами.

6. Силові напівпровідникові перетворювачі.

Зміст дисципліни

2.1. Лекції: 12 год.

№ п/п	Назва розділів, тем	Годин

1.	Модуль 1 Тема 1. Системи керування асинхронним двигуном (АД) зміною ковзання. 1. Асинхронна машина як об’єкт керування. Регулювальні характеристики машин змінного струму. 2. Системи регулювання швидкості зміною напруги живлення. 3.Системи регулювання швидкості зміною активного опору ротора. 4.Каскадні системи регулювання швидкості АД.
	Тема 2. Системи частотного регулювання швидкості АД. 1. Принципи скалярного керування машинами змінного струму. Системи зовнішнього регулювання швидкості АД. 2. Системи асинхронного електроприводу з інверторами напруги (шеститактним, каскадним, ШІМ-інвертором, багаторівневим).
	Тема 3. Перетворення координат машин змінного струму. 1. Перетворення Парка-Горєва. Стаціонарна система координат (a,b) для асинхронної машини. Рівняння асинхронної машини в системі координат (a,b). 2. Обертова система координат (х,у) для асинхронної машини. Рівняння асинхронної машини в системі координат (х,у). 3. Обертова система координат (d,q) для синхронної машини. Рівняння синхронної машини в системі координат (d,q).
	Тема 4. Системи електроприводу з синхронним двигуном (СД). Особливості використання. 1. Регулювальні характеристики синхронного двигуна. 2. Проблема запуску синхронного двигуна та шляхи її вирішення.
	Тема 5. Системи регулювання швидкості СД. 1. Способи регулювання швидкості СД. 2. Системи частотного регулювання швидкості СД. 3. Схеми вентильного електроприводу.
	Модуль 2 Тема 6. Векторне керування асинхронним електроприводом. 1. Рівняння електромагнітного моменту асинхронної машини. 2. Різновидності векторного керування (з орієнтацією за вектором потокозчеплення ротора, пряме керування моментом DTC).
	Тема 7. Сучасний стан та тенденції розвитку промислових електроприводів змінного струму Сфери і переваги застосування частотно-керованого електроприводу. Огляд промислових серій частотно-керованих електроприводів. Сучасний електропривод як комплектний пристрій: основні функціональні та сервісні можливості сучасного електроприводу. Електропривод як засіб автоматизації та енергозбереження. Проблемно-орієнтовані електроприводи.	-
	Тема 8. Особливості структур силового кола та кіл керування перетворювача частоти. Автономний інвертор напруги та струму з ШІМ. Види ШІМ. Види та особливості гальмівних режимів роботи АД при його живленні від перетворювача частоти. Вузли заряду буферного конденсатора перетворювача частоти. Функціональна схема сучасного перетворювача частоти. Типова схема зовнішніх з’єднань частотно-керованого електроприводу. Особливості структур силового кола ПЧ для живлення високовольтних двигунів (3-6 кВ).	-
	Тема 9. Пристрої плавного пуску Проблема пуску асинхронних коротко-замкнених двигунів: прямий пуск, пуск “зірка- трикутник”. Пристрої плавного пуску: принцип, типові характеристики та особливості використання (на прикладі пристроїв Altistart 01, 48.)
	Тема 10. Проблеми застосування сучасних комплектних електроприводів змінного струму Проблема довгого кабелю та її вирішення. Проблема електромагнітної сумісності: суть та визначення ЕМС, міжнародні нормативні стандарти на ЕМС. Типові рішення для відповідності цим стандартам. Вплив перетворювачів частоти на якість електричної енергії: суть та характер впливу, основні рішення для зменшення цього впливу. Захист вхідних та вихідних кіл перетворювачів частоти від коротких замикань та перенапруг.

2.2. Лабораторні заняття: 8 год.

Лабораторні роботи складаються із 2-х циклів. У першому циклі студент виконує на протязі 4-х годин одну із 3-х запропонованих лабораторних робіт.

№ п/п	Назва лабораторних робіт	Годин
	Цикл 1 (модуль 1)
	Програмування електроприводу серії Altivar 31
	Програмування електроприводу серії Altivar 71
	Програмування електроприводу серії Altivar 68
	Цикл 2 (модуль 2)
	Дослідження імітаційної моделі частотно-керованого асинхронного електроприводу насосної станції.

2.3.Практичні заняття - відсутні.

2.4.Самостійна робота: 160 год.

№ з/п	Зміст роботи	Годин
	Підготовка до лабораторних занять. Опрацьовування теоретичного матеріалу Підготовка до екзамену.

Затверджено на комісії з планування самостійної роботи студентів методичної ради ІЕСК "_____" _____________ 2010 р. ___________________________

⇐ Предыдущая 12

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных