Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

БЕКЕТ

Бимануальды тексеру

 

Студентке арналған нұсқау

Сіздің міндетіңіз муляжда бимануальды тексеру жүргізу

Барлық іс-әрекетіңізді айтып отырыңыз

 

БЕКЕТ

Бимануальды тексеру

Емтихан қабылдаушыға арналған нұсқау

Студентке арналған нұсқауды мұқият оқыңыз.

 

Бекет жабдығы: муляж.

 

Студент, бекеттебимануальды тексеру жүргізу керек және ол не істеп жатқанын сізге айтуы қажет.

 

БЕКЕТ

Бимануальды тексеру

БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

 

 

Студенттің коды___________

Емтихан қабылдаушының аты, тегі________________________________

 

Әрбір критерий бойынша ұпайды белгілеңіз: дұрыс жауап 0,4 – 0,5 ұпай, толық емес жауап 0,2 – 0,3 ұпай, дұрыс емес жауап, немесе тіпті жауап бермеу 0 – 0,1 ұпай.

 

Тапсырма этаптарының критерийлері 0-0,1 0,2-0,3 0,4-0,5
  Науқаспен сенімді қарым қатынас жасап алып, процедураның жолын түсіндіріп, процедураға келісім алды.      
  Екi қолға стерилдi қолғаптарды киедi.      
  Әйелді гинекологиялық креслоға жатқызып. Екi қолдың үлкен және сұқ саусақтарымен үлкен жыныс ерiндерiн ашады, қынаптың кiреберiсiн қарайды, бартолин бездерiнiң аймағын пальпациялайды (үлкен жыныс ерiндерiнiң төменгi үштен бiр бөлiгi).      
  Сол қолдың үлкен және сұқ саусақтарымен үлкен жыныс ерiндерiн ашады.      
  Қынапқа 2 саусақты енгiзедi, алдымен ортаңғы саусақты кiргiзiп, қынаптың артқы қабырғасын басады, сосын – сұқ саусақты енгiзедi. 4 және 5 саусақтарды алақанға бүгіп, сыртын аралыққа тірейді.      
  Жатыр мойнының жағдайын бағалау. Оң қолдың сүқ және ортанғы саусақтары мен алдынғы күмбездегі жатыр мойынын артқа қарай ысырып, жатыр мойнының ұзындығын консистенциясын, орналасуын анықтайды.      
  Жатырды бағалау. Сол қолдың бармақтарымен іштің алдыңғы жағынан жайлап басып. Екінші қолдың бармақтарын түйістіріп, жатырдың орнығуын, пішінін, көлемін, тығыздығын, жылжымалылығын, ауырсынуы бар -жоқтығын анықтайды.      
  Қосалқыларды бағалау. Ол үшін екі қолдың саусақтарын біртіндеп жатыр бұрышынан, жанбастың оң және сол жақ қабырғасына жылжытып пальпация жүргізеді. Қарап болғаннан кейiн саусақтарды қынаптан шығарады, бөлiнулердiң сипатын қарап, бағалайды      
Қортыңды      

 

 

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУДЫҢ

ҰПАЙЛЫ-РЕЙТИНГТІ ӘРІПТІК ЖҮЙЕСІ

 

Әріптік жүйе бойынша бағалау Бағаның сандық эквиваленті % Традиционды жүйе бойынша бағалау
А 3,84-4,0 95-100 «өте жақсы»
А - 3,51-3,83 90-94
В + 3,17-3,50 85-89 «жақсы»
В 2,84-3,16 80-84
В - 2,51-2,83 75-79
С + 2,17-2,50 70-74 «қанағаттанарлық»
С 1,84-2,16 65-69
С - 1,51-1,83 60-64
D+ 1,17- 1,50 55-59
D 1,0-1,06 50-54
F 0-0,99 0-49 «қанағаттанарлықсыз»

 

 

Бағасы_______________ Экзаменатордың қолы_________________

 

 

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЕМ | Отметить локализацию М-холинорецепторов


Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных