Лист 2 (формат А4).

Цель работы:

изучить проецирование геометрических тел.

Содержание работы и методические указания по её выполнению.

Согласно заданию на листе 2 следует:

1. Построить три вида заданной пирамиды по указанным размерам.

2. Указать на главном виде две точки в соответствии с заданием (одна точка на ребре, другая - на грани).

3. Построить недостающие проекции этих точек на видах сверху и слева с помощью вспомогательной секущей плоскости.

4. Построить заданную пирамиду с точками в прямоугольной изометрии.

Пример оформления листа 2 приведен на рис 2.

На чертеже необходимо сохранить все линии построения, обведя их сплошной тонкой линией. Видимые ребра пирамиды обвести сплош­ной толстой линией, а невидимые - штриховой.

На всех изображениях обозначить точки в соответствии с зада­нием.

Лист 3 (формат АЗ)

Цель работы:

научиться строить недостающую проекцию модели по двум заданным,, выполнять простые разрезы, проставлять размеры,» выполнять прямоугольную изометрию с вырезом(технический рисунок).

Содержание работы и методические указания по её выполнению.

Согласно заданию на листе 3 следует:

1. Построить третье изображение модели но двум данным.

2. Выполнить необходимые простые разрезы для выявления внут­реннего устройства.

3. Проставить необходимые размеры» рационально разместив их на всех изображениях.

4. Вычертить модель в прямоугольной изометрии с вырезом одной четверти(или технический рисунок по заданию преподавателя).

Пример оформления листа 3 приведен на рис.3.

При выполнении задания все построения вначале выполняются тон­кими линиями, а затем обводятся в соответствии со стандартом.

Штриховых линий, имеющихся на карточке задания, в готовой ра­боте быть не должно. Внутреннее устройство показывается с помощью разрезов. На других изображениях это же внутреннее устройство пов­торно не выполняется (ни с помощью разрезов, ни штриховыми линиями).

При изображении модели в прямоугольной изометрии, вначале она вычерчивается полностью, а затем вырезается одна четверть. Как и при выполнении комплексного чертежа все построения выполняются вначале тонкими линиями, а затем обводятся в соответствии с ГОСТом.

Лист 4 (формат А4)

Цель работы:

научиться выполнять упрощенное изображение сое­динения деталей болтами и винтами.

Содержание работы и методические указания по её выполнению.

Согласно заданию на листе 4 следует:

1. Рассчитать размеры болта, гайки, шайбы и винта по формулам, приведенным на рис.4.

Примечание: эти размеры на чертеже проставлять не нужно. Расчет размеров выполнить на обратной стороне листа 4.

2. Выполнить упрощенные изображения болтового и винтового со­единений по исходным и расчетным данным в двух видах.

3. От каждой детали провести наклонные линии - выноски и гори­зонтальные полки (сплошной тонкой линией).

4. Заполнить спецификацию в соответствии со стандартом ГОСТ 2.108-68.

5. Проставить над полками номера деталей в соответствии со спецификацией.

Пример оформления листа 4 приведен на рис.4.

Для выполнения этого листа, необходимо ознакомиться со стандар­тами на крепежные изделия - болты, гайки, шайбы, винты, шпильки.

Размеры болта, гайки и шайбы вычисляются по формулам в зависи­мости от наружного диаметра резьбы d_b болта. Размеры головки винта вычисляются в зависимости от наружного диаметра резьбы d_b винта.

Длина ввинчиваемой части резьбы винта зависит от материала, в который этот винт заворачивается (в данном случае винт заворачива­ется в чугун).

Длины болта и винта "L" берутся измерением с выполненного чер­тежа и округляются до величины, кратной 5 мм.

По учебнику рассмотреть отличия в конструктивном и упрощенном изоб­ражениях резьбовых соединений (отсутствие зазора между болтом и от­верстием в деталях, изображение прорези в головке винта и т.д.).

При нумерации деталей полки должны располагаться на одном уровне (горизонтальном или вертикальном). Высота номеров деталей берется в 1,5... 2 раза больше высоты размерных чисел на данном чертеже.

На выполняемом листе следует проставить только толщины скреп­ляемых деталей.

Смежные детали на сборочном чертеже штрихуются в «елочку».

Лист 5 (формат АЗ)

Цель работы:

научиться выполнять эскизы деталей.

Содержание работы и методические указания по её выполнению.

Согласно заданию на листе 5 следует:

1. Выполнить необходимые изображения детали.

2. Проставить размеры этой детали.

3. Указать шероховатости поверхностей детали.

4. Над основной надписью указать технические требования.

5. Заполнить основную надпись.

6. Выполнить технический рисунок детали.

Пример выполнения листа 5 приведен на рис.5.

Для выполнения этого листа необходимо ознакомиться с правилами обозначения шероховатости поверхностей детали, а также с назначением и содержанием технических требований на чертеже.

Деталь для этого задания подбирается студентом самостоятельно. На ней обязательно должна быть хотя бы одна резьба и правильный шестигранник. В остальном конструкция детали произвольная, средней сложности (типа штуцера).

Эскиз детали выполняется на бумаге в клетку (типа тетрадного листа) без применения чертежного инструмента в глазомерном масшта­бе с соблюдением всех правил и условностей машиностроительного чер­чения. Последовательность выполнения эскиза описывается в учебной литературе.

Технический рисунок детали выполняется в прямоугольной изометрии от руки в глазомерном масштабе, т.е. таким же образом, как и при выполнении изображений деталей(главный вид и т.д.).

При выполнении изображений и технического рисунка следует выдерживать примерную пропорциональность в размерах детали.

Рис. 1

Рис.2

Рис. 3

Рис. 4

Рис. 5

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: