Порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в два этапа:

первый этап – муниципальный проводится 4 марта (суббота) 2017 года в МБУ ДО ЦДТ№4

12.00 – младшая и средняя возрастная группа (1-4 классы, 5-7 классы)

15.30 – старшая возрастная группа (8-9 классы, 10-11 классы)

второй этап – областной проводится 16 марта 2017 года в Культурном центре «Павловский» городского округа Шуя по адресу: ул.1-я Московская, д.38 (Регистрация с 9.00 до 9.45, начало конкурса в 10.00). На областной этап направляются победители муниципального этапа.

4.2. Конкурс проводится по четырём возрастным группам по соответствующей тематике:

- учащиеся 1- 4 классов – «Но счастлив тот, кто в детстве видел сад»

- учащиеся 5-7 классов – «Быть может, вся природа - мозаика цветов?»

- учащиеся 8-9 классов – «И мне открыт аккорд певучий неумирающих созвучий, рождённых вечной Красотой»

- учащиеся 10-11 классов – «Я в музыке всемирного мечтанья» (Мир и человек в лирике поэтов Серебряного века).

- Дополнительная номинация для 7-11классов – «Мой лучший брат, мой светлый гений, с тобою слился я в одно...» (переводы К.Бальмонта).

Количество участников от образовательного учреждения не должно превышать 4 человека (по одному участнику каждой возрастной категории, в том числе и участники литературной композиции)

4.3. Заявки на участие в конкурсе (приложение 2) не позднее 1 марта 2017 года в Оргкомитет по e-mail: cdt4@ivedu.ru или karpomar@yandex.ru

4.4. Конкурс проводится по номинациям:

- «Глубина образа»;

- «Артистизм»;

- «Музыка и слово»;

- «Лучшая музыкально-литературная композиция»;

- «Лучшее прочтение переводов К.Бальмонта»

4.5. Рекомендации участникам Конкурса:

- на конкурсный просмотр каждый участник представляет одно произведение, возможно представление литературно-музыкальной композиции (продолжительность не более 7 минут);

- содержание литературного произведения должно соответствовать тематике Конкурса;

- возможны варианты прочтения литературного произведения: мелодекламация, элементы театрализации и т.д.

4.6. Конкурсные номера оцениваются по 10-бальной системе по следующим критериям:

- художественное впечатление (оригинальность, темперамент, обаяние, внешний вид, костюм);

- эмоциональное воздействие на слушателя;

- культура речи (голос, сценическая речь);

- соответствие материала индивидуальности исполнителя;

- осмысление текста и художественной идеи произведения.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: